语文人教版八年级下册《春酒》课件PPT.pptx

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1、春酒------琦君琦君，1918年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，堪称一位写童年故事的圣手。包括《烟愁》、《细纱灯》、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。琦君的散文，多写童年的记忆，母女之情，友伴之谊。她以中国传统

2、温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。琦君碗盏zhǎn舔tiǎn薏仁米yì枸杞ɡǒuqǐ过瘾yǐn煨炖wēidùn脸颊jiá如法炮制páo门槛kǎn挑剔tī橄榄ɡǎnlǎn家醅pēi家醅：自家酿的酒。醅，这里泛指酒。过瘾：满足某种爱好。煨炖：用慢火煮。一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。如法炮制：炮制，用中草药原料制成药物的过程。比喻照现成的样子办事。生字、词语老师配乐朗读课文。朗读思考:1、能否取一个合适的酒名来体现作者寄寓在春酒中美好丰富的情感？2、

3、这杯思乡酒中包含了作者哪些美好的回忆？3、你对作者所写的哪一份回忆印象最深刻呢？整体感知(要动脑筋哦！)合作探究，品读细节1.你从文中感受到了吗?请你把最喜欢的语句有感情地读一读,品一品,然后告诉大家你喜欢的理由。2.这篇文章很美，美在哪儿？3.为什么作者会在几十年之后对自己的童年对家乡过年时的生活细节记得如此清楚,描绘的如此细致呢?你想对了吗？2.故乡的一切与儿时的印象叠印在一起，辉映成一片快乐而感伤的迷。春酒、会酒，醉了母亲，也醉了“我”，也醉了无数读者，“我”的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，在“春酒”“会酒

4、”席上不断氤氲起来，弥漫成浓浓的人情民风之美。3.家乡的一切都那么美好,风俗美,人情更美,有淳朴厚道的乡亲,慈爱大度的母亲,天真可爱的“我”,特别是乡亲们相处和睦,互帮互助象一家人一样.所以作者眷恋越深,记得就越清楚,思乡之情就越强烈.琦君认为：好的文章必须语语动人，字字珠玑。而要做到这一点，必须做到：平易、净化、蕴藉、真挚。我们在《春酒》一文中可以看到这些特征。琦君善于使用叙事抒情并行的方式；善于设喻，平易又蕴藉；善于刻画鲜明生动的人物形象，细腻又传神；善于运用细节，随意点染，意境浑然天成。善良大度、慈爱温柔、勤俭朴实的母

5、亲，活泼灵动、天真可爱的“我”，热情助人的阿标叔栩栩如生，形神毕现，给人留下深刻的印象教师小结1．作者回忆儿时过年、喝春酒、喝会酒这几件事，有何意义？2．文章结尾写道：“一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”作者怀念的仅仅是家乡春酒的味道吗？主旨理解1.这几件事显示了故乡的风俗之美、人情之美。风俗之美：新年虔诚地迎神拜佛，有诸多禁忌，添了几许神秘；元宵节后，换下的供品堆得“满满一大缸”，孩子们兴奋、快乐；家家邀饮春酒、贺喜道福。寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。人情之美：家家户户轮喝春酒

6、，大有“家家扶得醉人归”之景象；村子里有人需钱急用，大家起会捐助；正月里会首置酒表示酬谢，母亲让出花厅供人请客，并捧出自己泡的“八宝酒”为人助兴；此时灯火通明，人人兴高采烈。寥寥几笔，淳朴的民情便流淌开来。主旨：作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。春酒过新年喝春酒喝会酒风俗美人情美家乡味思乡怀旧(一)积累有关“思乡”的古诗名句。“床前明月光，疑是地上霜。”(李白<静夜思>)“野旷天低树，江清月近人。”(王建<宿

7、建德江>)这两句写的是羁旅之思。二)推荐阅读表现海外游子思乡的文学作品。琦君<故乡的桂花雨)琼瑶<剪不断的乡愁>萧乾<枣核>拓展琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”写一写：请同学们用上修辞手法为下面的春酒造句。春酒是_________________，它_____________________________。