实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt

实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt

ID:49225359

大小:911.00 KB

页数:10页

时间:2020-02-02

实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt_第1页
实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt_第2页
实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt_第3页
实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt_第4页
实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt_第5页
资源描述:

《实验2 实验支撑环境与简单局域网组建.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、实验二实验支撑环境与简单局域网组建实验目的熟悉网络实验室的实验支撑环境,为后续实验的顺利进行打下基础;掌握简单局域网的规划与配置方法。实验环境构成学生机:配有两块以太网卡,一块用于实验环境支撑,包括交换机配置、路由器配置、连接协议分析服务器等,禁止学生对此网卡进行配置和网线插拔;另一块为学生实验使用,学生可根据实验内容自行配置,该网卡已连接至机柜的配线架,禁止学生对网线插拔。机柜:包括学生实验使用的交换机、路由器、防火墙等设备,以及用于配置交换机和路由器等的RCMS设备。RG-RCMS-8RSR20-04RG-S3760-24RSR20-04RSR20-04RSR20-04RG-S37

2、60-24RG-S2126SRG-S2126SRG-WALL60RG-WALL60RG-IDS100MXR-2MP-71跳线架RG-E-120MP-71RG-E-120RG-WALLV50跳线架已与学生机上的学生实验用网卡相连,学生机要与机架内的某台设备连接时,直接用网线将跳线架上的相应接口连到设备接口则可。RG-PATS-CON设备:实际上是一个网线的转接开关。有三个RJ45接口,中间一个连到主机上的学生实验用网卡,标有“外网”的一个连到机柜的跳线架,标有“内网”的一个为空。当需要将学生机与机柜外的设备连接时使用此口。其上的转换开关用于控制主机与“外网”接口连通还是与“内网”接口连通

3、。在做某些协议分析实验时,可用交叉线直接将相邻两台学生机所配的RG-PATS-CON设备的“内网口”直接相连,从而实现两台计算机的直接连接。布线结构学生2机柜学生1RG-PATS-CONRG-PATS-CON实验桌此处为核心交换机3750下挂一个2150交换机,主要用与学生访问RCMS设备及外网,此两台设备可以放在任何机架中,也可以另外安置此处为核心交换机连接RCMS设备的线路此处为RG-PATS-CON设备出来的线路连接到机柜跳线架的线路RG-PATS-CON设备与学生主机放在一起,每两个RG-PATS设备构成一组双绞线网卡二网卡一互联网RG-3750Desk_ADesk_BDesk

4、_CDesk_DDesk_EDesk_FRG2052GRSR20RSR20RSR20RGS3760RGS2328GRGS2328GRGRCMS_ARGRCMS_BRGRCMS_DRGRCMS_CRGRCMS_ERGRCMS_F校园网RGS3760RSR20实验支撑环境拓扑图1组建简单局域网网络拓扑图实验步骤同组同学商定子网掩码及IP地址分配;建议采用24位掩码,地址使用192.168.x.y,x为组号(1-8),y为任意合法值,但要保证本小组内的各机器互不相同;同组同学协商选定机柜中的有一台交换机作为实验用机;将个人的机器与机柜中选定的一台交换机相连,即用网线将跳线架上自己机器对应的接

5、口与选定交换机的任意以空闲端口相连;打开交换机电源;配置个人电脑的网络地址;使用Ping命令测试网络连通性。命令格式:Ping<本组中任意一台机器的IP地址>打开网上邻居,查找本组其它机器。使用文件共享在不同机器间复制文件。使用交叉线直连连台机器步骤:用交叉线连接相邻机器所配RG-PATS-CON的“内网”接口,并确定转换开关连通到“内网”接口;用Ping命令检测两机是否连通;使用网上邻居查找对方主机。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。