美丽的花裙子.ppt

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1、美丽的花裙子（中班）设计意图：利用线条，形体，色彩等要素培养幼儿对美的感受与体验，并通过积极的美术创作活动锻炼幼儿的创造力和观察力。本班幼儿在体验作品的线条形状和颜色方面有所欠缺，不能用线条和形状表现力度感与和谐感。中班幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，喜欢观察其色彩和形状特征，乐于运用绘画表现自己的所见所想。我会带领本班幼儿学习运用各种线条表现物体的特征，以及学会用较丰富的色彩作画，培养幼儿初步感知欣赏作品中形象的造型美。活动目标：喜欢参加美术活动，乐意积极动手创作。能体验作品的线条，形状和颜色，并使用主观色彩表现自己的感情和幻想。学会用各种线

2、条表现物体的基本结构和主要特征，以及会用较丰富的颜色作画。活动准备：环境创设--装饰的花裙子，未装饰的裙子，小熊小兔子等手工制作。知识经验--会用彩铅作画，能画简单的线条和形状。物质材料--PPT展示，画纸，彩铅。活动重难点：培养幼儿运用不同的线条画出不同的裙子，并学会用丰富的颜色作画。听说今天森林里将要举办盛大的化妆舞会，森林里的小动物们可开心了，它们将一起唱歌跳舞，烧烤，讲故事，内容可丰富了，我们一起去看看吧。动物森林舞会森林里挂起了小彩灯，搭起了漂亮的舞台，每个小动物穿起了美丽的裙子狐狸穿着华丽的裙子来参加舞会小白兔穿着俏皮的小短裙来参加舞会小牛姐姐和

3、小羊妹妹身着美丽的裙子，他们的裙子一个配着粉色的围巾，一个有着可爱的圆点点美丽的花裙子教师示范：①先用两三种稍浅的颜色涂在裙子上。②再用较深的彩笔在上面勾出花纹。设计不同的裙子，运用不同的线条和色彩搭配。自我创作画个美丽的花裙子我也穿上花裙子了，好高兴。可以去参加舞会喽总结：其实在生活中到处都存在着美的东西，只要我们小朋友们细心地去观察去发现，用我们的小手和智慧去创造美，那我们的生活将装扮得更美好。活动延伸：每个小朋友动手设计一条漂亮的裙子送给自己的妈妈。谢谢欣赏