Chapter16.ppt

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1、Chapter16Evaluation（评价小组工作的成效）Thepractitionerhasanethicalresponsibilitytopracticewithintherealmoftheaccumulatedtheoreticalbaseandtestedinterventions（在不断增加的理论基础、经过检验的干预范围内开展实务是社会工作者的伦理责任）.Itcanbeexhilaratingtoperceivethatonehasachievedsuccessandknowwhyt

2、hathashappened（发现自己的工作成功、知道它为什么发生是令人兴奋地）.Thatsenseofaccomplishmentcanleadtomakingmajorcontributionstoone’schosenprofession（这种成就感会引导一个人对所选择的职业作出重大贡献）.EvaluationChapter16Evaluation主要内容：1、为什么开展评估？评估与哪些伦理准则一致？2、评估的类型、方法、收集评估数据的工具3、了解：1）成功的团体社会工作的知识体系（P438）

3、；2）如何开展工作者的自我评估（P445-447）思考：如何对有关记录进行内容分析？如何进行实验研究设计？I.Natureofevaluation（评价的实质）1.Evaluation:aprocessofobtaininginformationabouttheeffectsofasingleinterventionortheeffectofthetotalgroupexperience（获得单一干预的效果、或整个小组经验的效果的信息的过程）.Evaluationisanintegralpartof

4、practice（实务的构成部分）.Evaluationisanongoingprocess（是持续的过程）.Evaluationisimplementedwiththeparticipationofclients,significantothers（案主、重要他人参与评价过程）.Evaluationisbasedontheplanofserviceandthecontractestablishedbetweentheworkerandtheindividualsandgroup（以服务计划和合同为

5、评价的基础）.Thereasonsthattheimportanceofevaluationisincreasing（评价变得重要的原因）:demandforaccountabilityandempiricallyvalidatedpracticefromthepublic（公众要求说明和证实服务过程）;requirementsfromthird-partypayersandmanagedcareorganizations（第三方支付者和管理型照顾组织的要求）;developmentofprofes

6、sionalknowledge（发展专业知识）.I.Natureofevaluation（评价的实质）2.Typesofevaluation（评价的类型，根据评价的焦点划分）:1)Processevaluations(过程评价）focusontheinteractioninagroup;propertiesofagroupsuchascohesion,norms,roles,andcommunicationpatterns;howthegroupisbeingconducted;orotherasp

7、ectsofthefunctioningofagroup（以小组中相互作用，小组特征如凝聚力、规范、角色、沟通模式，小组是如何实施的、或小组作用过程的其他方面为焦点）.2)Outcomeevaluations（结果评价）focusontheproductsortasksachievedbyindividualmembersorthegroupasawhole（关注个体或作为整体的小组所完成的产品或任务）.Fornaturalgroups,productsincludechangesinthestru

8、ctureandinteractingprocessofthegroup,andchangesinindividuals（对于自然小组，产品包括小组相互作用过程和结构的改变、个人的改变）.Assessingamember’sprogressorregressionisappropriatemadeinrelationtotheperson’sparticularcharacteristics,background,problems,andstrengths,rathe