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时间:2020-02-02
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1、Chapter16Evaluation(评价小组工作的成效)Thepractitionerhasanethicalresponsibilitytopracticewithintherealmoftheaccumulatedtheoreticalbaseandtestedinterventions(在不断增加的理论基础、经过检验的干预范围内开展实务是社会工作者的伦理责任).Itcanbeexhilaratingtoperceivethatonehasachievedsuccessandknowwhyt
2、hathashappened(发现自己的工作成功、知道它为什么发生是令人兴奋地).Thatsenseofaccomplishmentcanleadtomakingmajorcontributionstoone’schosenprofession(这种成就感会引导一个人对所选择的职业作出重大贡献).EvaluationChapter16Evaluation主要内容:1、为什么开展评估?评估与哪些伦理准则一致?2、评估的类型、方法、收集评估数据的工具3、了解:1)成功的团体社会工作的知识体系(P438)
3、;2)如何开展工作者的自我评估(P445-447)思考:如何对有关记录进行内容分析?如何进行实验研究设计?I.Natureofevaluation(评价的实质)1.Evaluation:aprocessofobtaininginformationabouttheeffectsofasingleinterventionortheeffectofthetotalgroupexperience(获得单一干预的效果、或整个小组经验的效果的信息的过程).Evaluationisanintegralpartof
4、practice(实务的构成部分).Evaluationisanongoingprocess(是持续的过程).Evaluationisimplementedwiththeparticipationofclients,significantothers(案主、重要他人参与评价过程).Evaluationisbasedontheplanofserviceandthecontractestablishedbetweentheworkerandtheindividualsandgroup(以服务计划和合同为
5、评价的基础).Thereasonsthattheimportanceofevaluationisincreasing(评价变得重要的原因):demandforaccountabilityandempiricallyvalidatedpracticefromthepublic(公众要求说明和证实服务过程);requirementsfromthird-partypayersandmanagedcareorganizations(第三方支付者和管理型照顾组织的要求);developmentofprofes
6、sionalknowledge(发展专业知识).I.Natureofevaluation(评价的实质)2.Typesofevaluation(评价的类型,根据评价的焦点划分):1)Processevaluations(过程评价)focusontheinteractioninagroup;propertiesofagroupsuchascohesion,norms,roles,andcommunicationpatterns;howthegroupisbeingconducted;orotherasp
7、ectsofthefunctioningofagroup(以小组中相互作用,小组特征如凝聚力、规范、角色、沟通模式,小组是如何实施的、或小组作用过程的其他方面为焦点).2)Outcomeevaluations(结果评价)focusontheproductsortasksachievedbyindividualmembersorthegroupasawhole(关注个体或作为整体的小组所完成的产品或任务).Fornaturalgroups,productsincludechangesinthestru
8、ctureandinteractingprocessofthegroup,andchangesinindividuals(对于自然小组,产品包括小组相互作用过程和结构的改变、个人的改变).Assessingamember’sprogressorregressionisappropriatemadeinrelationtotheperson’sparticularcharacteristics,background,problems,andstrengths,rathe
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