五 厘米和米——米.ppt

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1、苏教版二年级数学上册认识米1、量比较短的物体，常用()作单位；2、量一量：我们数学书的长度大约是()厘米。3、那么，量比较长的物体的长度，用什么做单位呢？复习导入量较长物体的长或测量距离通常用米作单位。米可以用字母m表示，1米可以写作1m，读作1米。新知讲解感受1米有多长把两臂伸平，用米尺量一量，感受1米有多长。例题解析那1米有多长呢？你也动手试一试，感受1米有多长。例题解析在米尺上看一看，1米等于多少厘米？1米=100厘米1m=100cm例题解析0102030405060708090100110cm小红

2、身高比1米还多32厘米；还可以说小红身高是1米32厘米，也就是()厘米。132量一量，你的身高比1米还多几厘米？练一练27米=()厘米填一填100厘米=()米1米=()厘米3米=()厘米300厘米=()米7米=()厘米铅笔长操场宽门宽你的身高48米18厘米1米20厘米1米连一连1、一辆自行车每分钟前进100()A：厘米B：米2、数学课堂作业本长约25()A：厘米B：米BA选一选(1)回形针长5米。()(2)100厘米是1米。()(3)一座楼房高80厘米。()(4)妈妈身高160米。()√×××判断做一做在

3、○里填上“＞”“＜”或“＝”25厘米○2米 　　100厘米○1米51厘米○49厘米98米○89米1厘米○1米　　10厘米○1米56米○65米　　50厘米○5米33厘米○3米　　6米○60厘米<>=<<<<<>>长颈鹿从家出发经过小熊家，到蛇家要走多少米？30+40=70(米)从长颈鹿家到小熊家有30米，从小熊家到蛇家有40米。30米40米能力提升1.学会用米测量生活中的物体。3.学会使用和认识各种简单的测量工具。2.学会米和厘米之间的换算。总结提升完成65页“想想做做”4、5、6布置作业谢谢大家！