同学朋友 课件.ppt

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1、同学·朋友钢城十二中八〇二班上课之前大家来欣赏一首歌曲朋友我的姓名：知心朋友：一般同学或朋友：陌生人：较好的朋友：人际关系树轮图活动小结A、有多少人进入了你的人际圈？你进入了谁的人际圈？分别在什么位置上？B、对你的人际圈满意吗？C、怎样才会拥有更多的朋友？敞开心扉，克服闭锁心理，积极交往，人生就会更精彩。闭锁心理的危害孤独、孤立无援、抑郁、不开心、无人关心…………所以，我们要克服闭锁心理，开放自我，积极交往。积极交往的意义积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更加开朗，人生才能更精彩。每个小组派出一名“记者”进行一项采访：本组被写入“较好的朋友”或者“知心朋友”这一栏频率最高

2、的同学是谁？他（她）为什么会成为这么多人的好友？小组活动受欢迎的品质有：真诚、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……不受欢迎的品质有：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎……受欢迎的品质不受欢迎的品质有两个朋友在沙漠中旅行。在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打了我一巴掌。请同学们读下面的故事，发挥自己的想象，续写故事的结尾：他们继续往前走。到了一条大河边，他们决定休息。但一不小心，被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被

3、救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”请同学们猜想一下，这个人会怎么说呢？他笑了笑，说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里，任何风都不能抹灭它。”亲爱的同学们，你们有什么感想呢？什么是真正的朋友呢？朋友能给我们带来温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。友谊和朋友的重要意义小冬为什么为难？小宁知道他的想法吗？为什么会出现这样的问题？他们应该怎么办？交友原则一：平等互惠交友原

4、则她们的矛盾是怎样产生的？如何解决？交友原则二：欣赏、尊重、沟通交友原则小林该如何帮助小晖？你有什么办法？交友原则三：坚持原则，坦诚相交怎么办呢？交友原则她们该怎么办？友谊出现裂痕的原因是什么？小奕的原因：……小叶的原因：……交友原则四：把握距离交友原则小明本来是一名很优秀的学生，曾多次被学校评为三好学生。一个偶然的机会他在网吧认识了一个经常逃学的隔壁学校的学生。在以后的日子里，那个朋友经常请小明吃饭，请小明去网吧玩游戏，小明认为自己找到了真心朋友，一学期下来，小明成绩一落千丈。问题：他们是真正的朋友吗？我们应该怎样选择朋友？交友原则五：乐交诤友、不交损友。交友原则本课小结我们每个人都需要朋友

5、，要积极交往，开放自我，但是我们和朋友相处时一定要讲究艺术和原则，对友谊进行谨慎而理智地把握。最重要的是我们要学会择友——“乐交诤友不交损友”！帮他人抄作业、为他人遮掩错误是不是真正的友谊？“哥们儿义气”和真正的友谊是一样的吗？欣赏古诗词送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。谢谢各位！