四、噪声的危害和控制 (3).ppt

《四、噪声的危害和控制 (3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、噪声的危害和控制咱们一起来听几段声音视频《钢球厂的噪声》视频《锯木头的的噪声》谈谈你的感受咱们一起来听几段声音在你的周围，还有哪些类似的声音？什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？1．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）一、噪声观察乐音和噪声的波形池塘虫鸣路边2．发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）噪声分类★物理角度：噪声是发生体做无规则振动时发出的声音。★环保角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。二、噪声的来源生活中噪声的来源有哪些？交通运输噪声

2、：工业噪声：施工噪声：社会生活噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声筑路、盖楼、打桩等。家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。2．噪声强弱的三条界线：＞90dB，会破坏听力；＞70dB，会影响学习和工作；＞50dB，会影响休息和睡眠。二、噪声的等级和危害三、噪声强弱的等级和危害★人们以分贝（dB）为单位表示声音强弱的等级。三、噪声强弱的等级和危害噪声强弱的三条界线：★为了保护听力，声音不能超过90dB。★为了保证工作和学习，声音不能超过70dB。★

3、为了保护休息和睡眠，声音不能超过50dB。声源的振动产生声音空气等介质的传播引起鼓膜的振动声音发生处声音的传播过程人耳四、控制噪声（三大途径）声音从产生到引起听觉三个阶段声源的振动空气等介质的传播人耳接收（鼓膜的振动）在声源处减弱噪声在传播途中减弱在人耳处减弱让闹钟发出声音，过一段时间后，用纸盒将闹钟罩住，比较前后声音……实验在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。噪声的控制你还能列举一些事例吗？双层隔音窗隔音耳罩1．什么样的声音是噪声？2．噪声危害有哪些？3．怎样控制噪声？尝试回答下面的三个问题：小结