唱歌发声基础.ppt

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1、课程名称：歌唱祖国（七年级上册）版本：人教版主讲教师：陈玲工作单位：联合初中音乐课欢迎你联合初中陈玲本课学习目标知识目标：弱起节奏及附点节奏的掌握。能力目标：通过教唱歌曲培养控制力度的变化及用气息支持歌唱的能力。情感目标：树立爱国情怀，更加热爱我们的祖国。这首歌曲创作于20世纪50年代，表达了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感，表现了中国走向繁荣富强的光明前程，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。音乐雄壮豪迈，积极向上，带有行进风格。歌唱祖国听赏歌曲歌曲亮点附点节奏风格曲式结构弱起小节10附点节奏念一念，打一

2、打1、XX2、X·X3、X·XX·X嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒是延长前一个音符时值的一半。打节奏①XX︱XX‖②X·X︱XX‖③X·XXX︱XX‖谁来试一试？练习一练习二八度大跳假声注意运气和声音共鸣（找感觉）右手放头顶，左手放在腹部，脸部呈哈欠状，牙关打开，以闻花香式吸一口气。唱歌时，肚子是鼓起来的，左手是顶住的。当你用气唱歌，脑子有嗡嗡的感觉，脑腔和胸腔有膨胀的状态。练习二八度大跳假声/20第一乐段旋律线高低变化起伏较大，热情奔放，雄壮有力。节奏舒展平稳，旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。/30说一说

3、歌曲的情绪坚定有力豪迈雄壮赞美演唱风格抒情歌曲进行曲民歌进行曲:源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐，是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲.听起来雄壮有力而又有行进感.常用2拍子和4拍子。步伐节奏:强弱交替出现,速度为步行速度的节奏就是步伐节奏。你知道这些歌曲吗？《大刀进行曲》《运动员进行曲》曲式结构AB欣赏与思考选择适合这首歌曲音乐结构的图式：A：ABB：ABAC：ABCA段：呈示段，24个小节B段：对比段，24个小节A段：再现段，24个小节演唱时为‖：AB：‖A`‖的新形式，

4、即重复Ａ段和Ｂ段三次后，再回到Ａ段。/40你还知道吗乐曲由拍子的弱起部分开始，叫做“弱起”。弱起乐曲，第一条小节线之前的部分，叫做“弱起小节”弱起小节知识一强弱同学们下课