语文人教版六年级下册一、激发兴趣,导入新课。.doc

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1、一、激发兴趣,导入新课。1、同学们,请把你们的手伸开,看看你们的手指形状,你们说,哪根最好看,哪根最有用?2、同学们的说法各一,我们今天来读读课文《手指》,看作者写了什么。3、板书课题。齐读课题。

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