《探究电磁铁的磁性》同步试题（粤沪版）.doc

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1、《15.3探究电磁铁的磁性》同步练习一、基础演练：1、通电螺线管周围的磁场跟周围的磁场相似。我们把带有铁芯的通电螺线管称为0通电螺线管内部放入铁芯后磁性会大大増强,其原因是铁芯被一…也有了磁性。2、螺线管与电磁铁的区别是。电磁铁的磁性比螺线管的磁性，这是因为3、要增强通电螺线管的磁性，可以采取的方法有：（1）；（2）；（3）4、与永磁体相比，电磁铁的具有的优点有：（1）(3)5、电话的两个基本组成部分是…—………和o前者把声音的振动转化成――……，厉者乂把变化的电流转化成，使人听到声音。最简单的电话装置由—…、和—纽•成，它们应联在电路屮，其中…―是利用电磁铁工作的。6、如

2、图15・14所示，要想增强电磁铁的磁性，变阻器的滑片戶应（）。A.向左移动B.向右移动C.向左或向右移动都可以D.无法确定7、电磁铁下方有一个小磁针，通电后小磁针静止时的位置如图15-15,则可以判定（）0A.电磁铁左端是N极，M接电源正极B.电磁铁左端是S极，M接电源正极C.电磁铁右端是N极，M接电源负极D.电磁铁右端是S极，M接电源负极8、如图15-16所示，弹簧下端吊一条形磁铁，当开关S闭合时弹簧伸长。电源的正极是（）。A.a端C.哪端都可能图15・14MN图15-15图1*5-169、上题图15-16中,（）oA.变长闭合开关B.变短后从螺线管F端向上慢慢插入一根铁

3、棒时，弹簧的长度C.不变D.无法判断)o10、如图15・17所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，卜列说法屮正确的是（A.电流表示数变小，电磁铁的磁性减弱B.电流表示数变人，电磁铁的磁性增强A.电流表示数不变，电磁铁的磁性减弱B.电流表示数减小，电磁铁的磁性增强11、电磁铁的磁性强弱与下列哪个因索无关（）oA.电流的强弱B.电流的方向C.线圈的匝数D.有无铁芯12、关于电话，下列叙述屮正确的是（）oA.话筒的作用是把声音直接送到受话人的听筒B.话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音C.电话的话筒和听筒是并联D.对着话筒讲话时，话筒把机械能转变为电能13、电磁铁常用软铁而不用

4、钢做铁芯，这是因为A.软铁能被磁化而钢不能B.软铁易被磁化而钢不易被磁化C.磁化时软铁具有的磁性比钢强D.磁化后，软铁的磁性易消失而钢的磁性不易消失14、如图15・18所示，当电磁铁通电后，小磁针静上在图屮的位亂以下判断正确的是（）。A.电磁铁的B端为S极，小磁针C端为N极图15-18H1B.电磁铁的B端为S极，小磁针C端为S极C.电磁铁的A端为S极，小磁针D端为N极D.电磁铁的A端为S极，小磁针D端为S极图15-1915、法国科学家阿尔贝和徳国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图15・19是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合、、

5、S?厉使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A.电磁铁右端为N极B.滑片P向左滑动过程屮电磁铁的磁性减弱C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小二、智能应用：1、标出图15・20中各通电螺线管的N极和S极。[m图15-202.图15・21中，闭合开关S,电流表指示正常.请用丿号表示电源的正.负极，并画出螺线管的绕法,使它的磁极符合图示的情况。图15・21“◄OsH003、如图15-22,用笔线代替导线，将图中冬元件连成电路。要求：①电池串联使用；②接通电路后小磁针静ll••在图示位宜；③变阻器滑片P向右滑动吋，蹄形

6、电磁铁的磁性减弱。4、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因索有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若于匝，制成简单的电磁铁，如下图所示，图甲、乙、丙、丁为实验屮观察到的四种情况。乙丙图15-23%1当开关闭合后，请在甲图屮标出磁体的N极；%1比较图和可知：匝数相同时，电流越大磁性越强;%1由图可知：当电流一•定时，匝数越多，磁性越强。