第9课列宁与十月革命.docx

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1、第9课列宁与十月革命导学案【学习目标】1.了解俄国十月革命发生的原因，经过和历史意义。2.懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，培养学生形成科学的社会主义观。3.学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。【学习重点】十月革命发生的原因及历史意义【学习难点】理解二月革命后两个政权并立并存的局面。这是复杂又特殊的历史现象，要对具体问题具体分析，透过现象看本质，从而认识到其存在的暂时性。[来【自主学习】（相信自己，我能行。通读课本，试着完成下面的知识要点梳理。）推翻

2、了统治一、十月革命前的俄国两个政权并立掌握了主要政权1、1861年改革后，俄国是的国家。1、在中，俄国接连失利，国内矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。2、俄国二月革命发生：年月，结果是推翻了统治，建立了并掌握政权，与当时的并存。对外继续进行，对内执行反人民的政策。不满二、十月革命（彼得格勒武装起义）：1、时间：年月；地点：；领导人：。2、概况：①1917年11月6日晚，在亲自领导起义。②年月日武装起义取得胜利。（十月革命）3、结果——建立政权——召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会：①时间：

3、11月7日，②地点：，③a宣告全部政权一律转归。随即在全国范围内建立起来。b大会通过了《》。c宣布成立政府，任人民委员会主席。三、开辟新时代（巩固政权）1、苏维埃政府内外政策：（1）对内：①废除了旧的国家机器，建立新的。②废除了旧的常备军，组建.③将银行、铁路和大工业企业收归。建立社会主义公有制。④废除，没收地主、皇室和寺院的土地，分给耕种。（2）对外：⑤废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切条约，⑥退出。2、三年国内战争：（1）背景：国内外反动势力联合起来，企图扼杀新生的。（2）结果：1920年，取得了

4、国内战争的胜利。（3）意义：巩固了新生政权。四、十月革命的历史意义：1、十月革命是人类历史上第一次获得胜利的。2、建立了世界上第一个的国家。3、沉重打击了的统治，推动了运动的发展，鼓舞了人民的解放斗争。【合作探究】探究活动一：二月革命后为什么会出现两个政权并存局面？（再现历史情景，分层启发剖析）探究活动二：俄国十月革命爆发的原因有哪些？（分层启发剖析）探究活动三：十月革命与二月革命有哪些区别？完成下表：名称时间性质革命任务结果二月革命十月革命探究活动四：十月革命最主要的特征是什么？（对比中国革命的道路来思

5、考）探究活动五：毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”你怎样理解这句话呢？【结构导图】俄国十月革命：【课后检测】1．1917年俄国“二月革命”的成果是（　　）A.击退了帝国主义武装干涉B．推翻了资产阶级临时政府C．推翻了沙皇专制统治　　　　D．平定了国内反革命叛乱2．俄国二月革命后，出现了同时并存的两个政权是（　　）①沙皇政府　②临时政府　③工人士兵代表苏维埃　④人民委员会　⑤苏联A．①②B．③④C．①⑤D．②③3．俄国十月革命发生在（　　）A．1917年10月B．1917年11月C．

6、1918年10月D．1918年11月4、世界上第一次成功的无产阶级革命是（　　）A．中国革命B．巴黎公社C．俄国十月革命D．二月革命5．彼得格勒起义的总指挥部设在（　　）A．克里姆林宫　B．冬宫　C．斯莫尔尼宫D．“阿芙乐尔”号舰6．1918年3月，苏维埃俄国的首都迁到了（　　）A．彼得格勒　B．莫斯科　　C．彼得堡　D．柏林7.俄国十月革命与二月革命相比，最大的不同点是（　　）A．布尔什维克党在斗争中起了领导作用B．目的在于推翻资产阶级统治，实行无产阶级专政C．工人阶级领导建立了全国性苏维埃政权D．经历

7、了和平到暴力的斗争过程8．俄国十月革命取得胜利的主观原因是（　　）A．俄国进入帝国主义阶段B．俄国资本主义发展落后于西欧C．国内各种矛盾尖锐　D．布尔什维克党的正确领导9．十月革命就其斗争形式而言，其基本特征是（　　）A．暴力基础上的和平夺权　B．暴力夺权　C．从农村到城市夺取政权　D．和平夺权10．下列事件不可能发生在1919年的苏俄的是（　　）①苏维埃政权在全国范围内建立起来　②农民到集市上卖余粮　③周末上班工资翻倍　④在前线继续和德军作战A．①②③　　B．①②④　　　C．②③④　　　D．①②③④11

8、．下列对俄国十月革命评价不正确的是（　　）A．是俄国历史上最深刻一次社会革命　　B．打破了资本主义一统天下的局面C．是建立无产阶级专政的第一次尝试　　D．是世界现代史的开端12.下列对俄国十月革命的评价，不正确的是（）A.是世界近代史的开端B.是俄国历史上最深刻的一次革命C.打破了资本主义一统天下的局面D.开创了人类历史的新纪元13.下列哪些改革或革命促使国家的社会性质发生了变化（）①俄国的农奴制改革②日本的明治维新③中国的洋