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时间:2020-02-01
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1、第5章PowerPoint课件界面和导航设计本章重点PowerPoint课件的各种界面设计PowerPoint课件的导航设计本章目标掌握PPT界面设计的基本操作通过工作场景熟练掌握PPT母板的制作多媒体可见是由多种视觉、听觉元素所组成的综合体,其中视觉元素占有极其重要的地位,是多媒体教学中传递教育信息最重要的手段。一个制作精美的课件不仅能帮助教师进行很好的教学,使学生便于理解和记忆,达到事半功倍的教学效果;同时也是听觉、视觉等感官上富有神韵的综合美德享受,使学生在学的过程中逐步提高自己的审美观。但事实上许多可见的内容很
2、充实,界面设计的却很简单,而且布局单一、结构不合理,使得花费大量时间和精力制作的课件由于缺乏美感和吸引力达不到预期的教学效果。5.1课件界面设计基本原则Powerpoint课件的界面设计是影响信息呈现效果的重要因素,主要包括屏幕版面设计、色彩设计和显示次序设计。屏幕版面设计是对幻灯片内的媒体布局进行统筹安排,为文字、图形、图像、影像等进行定位、信息量和大小设计,力求做到主次分明,符合视觉传达规律,例如:一次呈现一至两个概念(避免出现大幅度的文字),主要教学内容处于醒目位置并占据主体面积等。主要原则有:1、简洁明了界面设
3、计的最重要的原则,课件的操作界面避免繁琐,内容应力求准确、简洁,尽可能用较少的文字或简单的图表来表达所需的信息。多媒体课件界面设计宜简洁,突出重点,避免画面做的过于花哨,并且统一画面的对象不宜过多,否则将分散学生的注意力、降低学习效果。课件内容宜言简意赅,文字简练精辟,过多的文字容易使人视觉疲劳,而且干扰学生的感知;若确实需大量文字,可采用语言声音的方式来代替。主体内容宜置于画面中部醒目的位置,可以在显示中使用黑体字、加下划线、增大字的宽度、闪烁、反白和彩色来强调某些重要的、期望引起学习者注意的信息,精心选择一些简洁的
4、线条和清新典雅的图案构成背景,这样不仅可以赋予课件形式美感,而且可以赋予课件艺术品位。但是,在实际的PPT制作过程中,我们会遇到很多问题,该如何应对?1)PPT课件要用的文字实在简化不了,怎么办思路一:提炼关键词思路二:利用行间距留白(见图5-2)思路三:巧妙排版(见图5-3)2)我的PPT信息量太大怎么办?(见图5-4)5-4思路一、充分利用备注思路二、拆成多个页面思路三、要点分条显示3)我的PPT像流水账怎么办?(见图3-9)优化思路:卖点:从工作经历到职业生涯手法:图形化——上升曲线素材:补充更多细节信息知识点:
5、金字塔原理——时间轴2、色彩协调色彩设计的一般原则是总体协调、局部对比如下(1)色彩风格要与主题、科目、学生特征(如年龄)等相符(2)色彩基调为内容服务,基调统一,切忌随意变化(3)用好色彩对比与饱和度,适当增强背景色调与信息符号色调的对比,以深色的背景衬托浅色的内容(4)参考色彩的心理学效应和行业象征性(5)注意色彩失真问题3、视觉化注重放映时的视觉效果,充分利用图文之间的结合另一方面还可利用网格快速对齐大量图片4、注重显示次序,使PPT播放流畅媒体元素一般随教学进度显示,注重刺激的时效性、新颖性页面间显示的顺序要自
6、然、连贯,时间不能过快或过慢幻灯片间的切换效果要统一,切忌随意变化,一般随主题而定,注意不同的切换有不同的效果5.2.1修饰演示文稿设计模板的选择若想要修改当前演示文稿的模板选择功能区中的“设计”命令,如图3-16所示在模板列表框中选择所需的设计模板并单击若想将当前演示文稿保存为模板,供以后使用选择“文件”菜单中的“另存为”命令在“另存为”对话框中选择“保存类型”为“演示文稿设计模板”5.2界面设计的基本方法配色方案的使用查看和选择标准配色方案打开演示文稿后,选择功能区中的“设计”命令,单击右侧按钮,如图3-17所示在
7、“内置配色方案”列表中将鼠标置于要选择的配色方案上右击选中的配色方案,弹出下拉菜单,单击“应用于所有幻灯片”按钮,则演示文稿中所有幻灯片均采用当前所选的配色方案;单击“应用于所选幻灯片”按钮,则仅当前幻灯片采用所选配色方案,如图3-18所示自定义配色方案在“配色方案”列表框的底部,单击“新建主题颜色”按钮,在弹出的“新建主题颜色”对话框中,选择所需颜色。如图3-19所示对“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调”、“强调文字和超链接”、“强调文字和超链接”等8种颜色进行设置。修改任一对象的颜色
8、后,可单击“添加为标准配色方案”按钮,将当前的颜色配置保存为标准的配色方案,供用户以后选用复制配色方案切换至功能区的“开始”按钮,选中设定好配色方案的幻灯片双击“常用”工具栏上的“格式刷”按钮在需要复制配色方案的幻灯片上单击鼠标单击“应用”按钮,则背景设置仅对当前幻灯片有效单击“背景”对话框中“颜色”项的下拉按钮,可在其中选择其他
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