第五课点和提的写法.doc

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1、第五课点和提的写法教学目的：1．过程与方法目标：使学生掌握点和提这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、行笔。2．知识与技能目标：写好带有这两种基本笔画的字“点”、“注”、“虫”等，注意生字中点和提的写法。3情感态度价值观目标：（1）培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯，先读帖，再临帖，后评品。教学过程一、导入新课1．今天老师请了两位嘉宾，看哪位同学能认出他们？2．师范写：、、3．学生评议，起笔、行笔、收笔的轻重。4．思考：点和提的书写有什么特点。5．揭题，板书课题：点和提的写法二、指导书写“、”。（一）1．师范写，生观察结构，琢磨如何写。2．指名写，评议指出临帖

2、要领，点的起笔要轻，行笔边行边按。3．全班练习写三个“、”（二）指导书写左点、右点、长点。1．指名板演，评议2．全班练习左点、右点、长点各写三个。三、指导书写带有点的字。1．指名读：点、火、不、六、尖、兴。2．引导观察点的写法。3．生仿例写字，同桌评议。四、指导书写提。1．师范写，生观察结构，琢磨如何写。2．指名写，评议指出临帖要领，提的起笔要按，行笔边行边提。3．全班练习写三个提（二）指导书写斜提、平提。1．指名板演，评议2．全班练习斜提、平提各写三个。五、指导书写带有的斜提、平提的字。1．指名读：注、、牧、虫2．引导观察提的写法。3．生仿例写字，同桌评议。六

3、、行款练习学生抄写一段话。七、小结