第20章植物的生殖和发育.doc

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1、第20章植物的生殖和发育第1节植物的生殖【学习目标】1、概述绿色开花植物的受精过程。2、举例说明几种植物的营养繁殖。3、说出植物组织培养的过程。4、能够模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。5、观察植物组织培养的过程，阅读人工种子形成的资料，体验新科技与传统生产的差异。【学习重难点】重点：观察植物的受精过程和描述果实的形成。难点：概述植物的受精过程。【自主学习】1、绿色开花植物的雌蕊的主要结构是，它是由构成，当花粉管里的两个精子分别与卵细胞和极核受精后，受精卵发育成种子的，受精的极核发育成种子的，

2、胚珠发育成，子房壁发育成，子房发育成。2、植物的营养繁殖是利用等营养器官繁殖后代。人工营养繁殖的方法主要有等，我们常见的月季繁殖课采用方式。植物的组织培养，一般选用作材料，培育在人工培养基上。【合作学习】一、受精与果实的形成1、观察花的基本结构（1）雄蕊是由哪几部分构成的？(2)含有花粉的结构是什么？（3）雌蕊是由哪几部分构成的?(4)含有精子的结构是什么？2、观察受精的过程花开放后，雄蕊的花药破裂，花粉散出，落到雌蕊的柱头上，这一过程叫传粉。（1）什么是传粉？传粉有哪两种方式？哪一种传粉方式比较普遍？（2）花粉管里

3、有几个精子？分别与胚珠里的什么结构融合？将来发育成什么?(3)绿色开花植物的受精作用为什么叫双受精？（结合信息库知识回答）二、植物的营养繁殖观察图“几种植物的营养繁殖”回答下列问题：1、在这几种植物中，长出新芽和不定根的部分各是哪一种营养器官？2、在日常生活中，你还知道哪些植物可以通过营养器官繁殖？3、利用什么方法，能够使一株月季植株上开出几种颜色的花？三、植物的组织培养观察图“植物的组织培养”，讨论：这种组织培养有什么特点？【课堂小结】【课堂反馈】1、一朵花中能够发育成果实的部位是（ ）A．花蕊       B．子

4、房      C．花药      D．受精卵2．种子中的胚是由（ ）发育而来的。A．受精卵     B．受精极核   C．胚珠      D．卵细胞3．嫁接繁殖，接上去的植物的芽或枝叫（ ）A．插条        B．芽接        C．接穗        D．砧木4．“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ）A．扦插       B．嫁接       C．压条      D．种子5．下列植物中通常利用无性生殖繁殖的是A．马铃薯      B．黄豆         C．水稻       

5、D．花生6．下列属于无性繁殖方式的是：A．播撒小麦种子种地       B．野生水果落地后萌发出幼苗。C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下鸡冠花种子后，种子发芽。7．切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。4—10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（）A．扦插        B．压条      C．嫁接       D．组织培养8．水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（　　）A．酸味的　    B．甜味的　  C．一半酸味，一半甜味   D．酸甜适中9．为使嫁接果树

6、成活，嫁接过程首先要注意（ ）A．嫁接时应捆扎好                  B．接穗和砧木的木质部应对接紧密C．确保接穗和砧木的形成层紧密结合  D．选好砧木和接穗的大小、粗细【教后反思】