研修活动记录表.doc

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1、研修活动记录表(1)                         活动主题确立研修主题   案例撰写学习活动形式讨论聆听参加人员全体语文教师活动地点语文组办公室活动时间11．5填表人谢彩霞活动过程     活动时间共40分钟小时,具体如下:1、各自谈自己语文教学的困惑。2、集中问题，讨论确立研修主题。3、布置任务：研修主题确立后，开展自我学习活动。4、阅读5篇不同类型的优秀案例。5、交流案例撰写方法，归纳、总结。   活动小结1、本学期的研修主题和以往不同,以前都是市教研室给我们一个大主题,然后我们在大主题下确立小主题。这次

2、由我们自己确立主题，所以更有针对性。我们根据自己的实际情况确立了主题。因为是我们自己教学工作中值得思考的问题，所以我想我们的研修活动开展起来会更加有效。2、最近又“优秀案例”评比的活动，介于我们学校年轻语文教师居多，对于案例如何规范撰写，如何选材还深感困惑，所以，我们通过对别人优秀案例的学习，使自己的思维更加清晰，一起交流一下，就更明朗了。                                                                                                

3、                                                                                                                             语文教研组