7AUnitTwoLet'splaysports2.doc

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1、牛津初中英语（7A）Unit2Let’splaysports!第二课时教学目标：知识目标：掌握重点单词和词组单词：player,member,club,free,hope,dream,true,词组：cometrue,myfavouritefootballplayer,like…verymuch,lookstrong,wanttodosth.能力目标：写好介绍他人的作文情感目标：将兴趣爱好融合到学习生活中去教学重点：动词在like，enjoy，begoodat后的变化教学难点：用英语交谈教学过程设计：Partone：预习作业&预习交流（15mins）（对学生预习情况进行检查,然后预习作业交

2、流（小组核对—集体校对—质疑交流）A、汉译英1、喜欢运动2、我最喜欢的足球明星3、黄河足球俱乐部的一名新成员4、来自广东5、居住在北京6、看起来强壮7、足球踢得很好8、在他的空余时间9、喜欢听音乐10、使他开心11、想要做某事12、在下一届世界杯13、希望做某事14、成为事实PartTwo交流展示&点拨提高（20mins）Step1自读课文并回答问题1、WhoisSimon’sfavouritefootballplayer?2、HowoldisLihua?3、WhatisLihua’sdream?4、WhatisLihuagoodat？5、WheredoesLihualivenow?6、W

3、hatdoesLihuawanttodo?Step2听录音跟读课文（先跟老师读，然后分段跟读）Step3分组朗读课文并找出重难点（可以在课文中用红笔标出）Step4教师疏通文章大意，学生完成PartB&PartC（在完成的过程中教师给予一些指导）PartThree检测反馈（10mins）（详见导学案）PartFourHomework教学反思：