七年级导学稿71.doc

七年级导学稿71.doc

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1、年级:初一学科:政治分课时:1总课时:2时间:10.16星期二课题:7.1生活需要宽容友善课型:导学+自学+交流+展示+检测学习目标:1.了解生活中宽容友善的重要性,懂得宽容他人,就是善待自己。2.学会正确运用宽容、友善的心态和情感,与同学、与老师、与他人相处。3.懂得宽容、与人为善是交往的品德,是中华民族的传统美德,是一个人有修养的体现,乐于宽容待人,与人为善。学习重难点:宽容的意义。学习过程一、导学教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下。二、自学(一)基础题1.中国有句古话:“宰相肚里能

2、撑船”。意思是为人要______________,_______________。2.宽容是一种____________,是一个人_______________的体现。(二)中档题1.“量小失众友,度大集群朋。”这句俗语启示我们要()A.自立自强B.宽容友善C.换位思考D.诚实守信2.宽容,就是心胸宽阔有分量,能容人容物,不斤斤计较。下列能体现为人宽容的典故是()①“宰相肚里能撑船”②“头悬梁,锥刺股”③“管鲍之交”④“六尺巷”A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.拥挤的公交车上,一位女士

3、无意间踩了一位男士的脚,便赶紧道歉:“对不起,踩着您了。”不料,男士却笑着说:“不好意思,是我的脚长得不够‘苗条’。”从这位男士的言行中,我们看到()A.宽容就是不讲原则B.宽容是懦弱的表现C.宽容是一种美德,是一个人有修养的体现D.宽容就是事事忍让,迁就他人4.“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话告诉我们的道理是()A.人是万物之灵,是整个世界的主宰力量B.宽容能消除人与人之间的差异C.宽容意味着放弃自己的主张D.宽容是美德,我们应具备宽广的胸怀5.

4、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明非常生气,当面却没有责备小陈,说明小明()A.对朋友缺乏真诚B.懂得宽容朋友的过失C.表里不一D.不讲原则6.有一青年撞倒老人后扬长而去,青年人的行为说明()①没有做到平等尊重他人②当今社会上,一些人的道德素质比较低下③骑车撞倒人却扬长而去,说明这种人缺乏对他人的宽容和爱心④这种现象的出现并不足为怪,说明老人走路太在意A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④(三)提高题材料:从前,有一条大河,波浪翻滚,河上有一座独木桥,桥很窄,仅用一根圆木搭成。有一天,两只

5、小山羊分别从河两岸走上桥,到了桥中间两只山羊相遇了。但因桥面太窄,谁也无法通过,而这两只山羊谁也不肯退让。结果,两只山羊在桥上用角顶撞起来。双方互不示弱,拼死相抵,最终双双跌落桥下并被河水吞没。这则寓言蕴含着什么道理?三、小组交流(以基础题为主)四、大组展示(以中档题为主)五、反馈1.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,这要求我们中学生()A.正确对待老师、家长的批评教育B.对家长的教育全盘接受C.难以接受,理解父母和老师的批评教育D.放纵自己的言行举止2.宽容是中华民族的传统美德之一,下列选项

6、中能够体现宽容美德的是()A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯宽可以容人,唯厚可以载物D.天下兴亡,匹夫有责3.生活中,一个善于宽容他人的人,能够()①得到他人的尊重②提高自己的思想境界③容易被人欺负④体验到心灵的安宁与满足A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③次数等级日期12

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