九年级物理上册认识内能课堂练习（无答案）（新版）粤教沪版.docx

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1、认识内能【课堂练习】1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和.2.在热传递过程中，传递___________的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的_______，物体吸收热量，_______能增加.3.物体的内能是指（       ）A.物体中个别分子所具有的能B.物体做机械运动所具有的能C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能D.物体做机械运动和热运动的能的总和4.甲物体的温度比乙物体的温度高，则（）　　A.甲的内能比乙大     B.甲物体中分子的

2、无规则运动比乙剧烈　　C.甲物体的机械能比乙物体的大  D.甲物体的分子动能的总和比乙大5.关于物体的内能，下列说法不正确的是（）　　A.炽热的铁水有内能   B.抛在空中的篮球具有内能　　C.物体的温度升高时，内能增加  D.水结成冰后，就不再有内能6.以下说法中正确的是（）A．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B．热量从高温物体向低温物体传递C．温度从高温物体向低温物体传递D．热量从热量多的物体向热量少的物体传递7．同种物质组成的甲、乙两物体，甲物体比乙物体的温度高，这说明（）A．甲物体的内能大B．乙物体

3、的内能大C．甲、乙两物体的内能一样大D．甲物体的分子热运动剧烈8．一个物体温度升高了，则（）A．它一定吸收了热量B．一定是别的物体对它做了功C．它的热量增加了D．它的内能增加了9．甲、乙两铜块，甲的质量是乙的2倍，把它们在沸水中煮足够长的时间，然后相接触，则（）A．热量由甲传给乙B．热量由乙传给甲C．甲、乙间无热传递D．条件不足，无法确定10．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）A.湿衣服在太阳下被晒干B.炒菜时加点盐，菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬D.香水瓶盖打开后能闻到香味【课后延伸】1.下列现

4、象中，利用做功使物体内能增加的是(    )　　A.铁块放在炉火中烧红了  B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来　　C.木工用锯锯木条时，锯条发烫  D.冬天，人们在太阳光下取暖2.两个物体之间发生热传递，当热传递停止时(    )　　A.两个物体内能相等  B.两个物体温度相等　　C.两个物体热量相等   D.以上说法都不正确3.关于物体内能的改变，下列正确的是(    )　　A.物体对外做功物体内能减少         B.物体吸收热量物体内能一定减小　　C.对物体做功时，物体内能一定减少   D.物体放热时，物

5、体内能一定增加4.下列现象中，利用做功使物体的内能增加的是（）A．冬天对手“哈气”手会感到暖和B．来回弯折的铁丝温度会升高C．冬季用热水袋取暖D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低5.甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10℃．甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地面10m高处，则这两个冰块相比较 （　）　A．机械能一样大　B．乙的机械能大　C．内能一样大　D．乙的内能大