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时间：2020-02-29
《语文人教版二年级下册《雷雨》第三学时.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二年级语文下册18课《雷雨》教学设计一、教材分析在炎热的夏天，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉风，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蝉、蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天的雷雨后的情景，雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。课文描写了雷雨前、中、后的自然景象。表达了作者热爱大自然的情感。二、教学目标1、有观察天气的兴趣，能写观察日记。2、能流利地背诵课文。三、教学重难点1、有感情地朗读课文。2、能按一定顺序观察图画，培养观察能力，有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。四、教学过程（一）、有感情地朗读课文。（二）、激发写作。雷雨是自然现象。我们学
2、习这篇课文要体会雷雨前、中、后的景象。前几天我们这里刚下了几场雷雨，请大家把观察到的写下来。（三）、师巡回指导。（四）、学生展示写作。（五）、朗读并背诵课文。
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