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1、20课翻译下列句子1、京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。2、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。3、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。4、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大

2、呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。5、忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一、本文选自《》,这本书是()朝的()编选的一部笔记小说集。本文的作者是()朝的()。二、给加点的字注音:1.屏障()2.呓语()3.齁声()4.曳屋许许声()()5.几欲先走()三、思考并回答下列各题。1、《口技》一文中

3、“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.()A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是()。A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4、文中口技者共表演了哪几个场景?5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?四、古今异义微闻有鼠作作索索闻古义_____今义_____五、划分句子的朗读节奏⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席六、用原文填空:⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语

4、句:__________________________________________________________________________⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:__________________________________________________________________________⑶总写失火的声音之逼真的句子:____________________________________________⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)________________________________

5、_________________________________________七、回答下列问题:⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么?__________________________________________________________________________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?____________________________________________________________

6、_____________⑶文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?______________________________________________________________________⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。________________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。_____________________⑸辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。(小心哟!)A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然①表示突然发生:_____、__

7、___②表示同时发生:_____③表示相继发生:_____④表示在特定的时间内发生:_____⑤表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____⑹课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字。⑺选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?__________________________________________________________________________⑻第1段中

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