十一学问和智慧.docx

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1、《学问和智慧》校本练习班级________姓名_________说“疑”①未解之惑，未识之物，未辨之味，未通之理，皆可谓之“疑”。在客观事物面前，任何人都不能回避这个“疑”字。科学研究就是破“疑”，破“疑”才有所发明。②疑是思之始，学之端。科学上的重大突破，理论上的重大创造，技术上的重大发明，往往就是从“疑”开始的。“苹果为什么落在地上?”这个“疑”，对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示；“水开了，壶盖为什么跳起来?”这个“疑”使瓦特发现了蒸气的力量，“挂灯摇摆的幅度无论大小，为什么时间都是一样?”这个“疑”，使伽利略发现了等时性原理。这些自然现象，皆是人们生活中经常所见。然而

2、，寻常人熟视无睹，唯具有探索精神的人对此产生“疑”，努力探求，以至有所发现，有所发明，有所创造。宋朝思想家张载说得好：“于不疑处有疑，方是进矣!”③“疑似之迹，不可不察”。见“疑”，决不是“讳疑”，而应当“解疑”。见疑不疑，主观臆断，强不知以为知，那就会走到真理面前却失之交臂，悔恨终身。利比息在研究从海藻中提取碘时，发现在母液底部，沉着一层深褐色的液体，具有刺鼻的臭味。利比息想当然，认为这是“氯化碘”。法国波拉德在做同样的实验时，对深褐色的液体细加研究，发现它不是氯化碘，而是一种新的元素“溴”。这件事对利比息的教育很深。他在自传中提到这件事时说：“从那以后，除非有非常可靠的实验根据

3、，我再不凭空地自造理论了。”④对前人留下的“已知”成果，要善于学，也要敢于疑。亚里士多德曾断言：物体从高空落下，“快慢与其重量成正比”。这个断言，流传了1800年。伽利略却要重新用实践再检查它是否是真理。他拿着两只大小不同的铁球，跑到比萨斜塔上往下扔，一次次实验，结果证明亚里士多德的断言是错误的。不仅如此，伽利略还从中掌握了物体运动轨道，推动了力学的发展。敢于对权威的结论见疑，才有希望穿破未知的障碍，打开真理的大门。不怀疑“电磁波穿过空气层就会一去不复返”的结论，马克尼就不可能不用导线把信号送到大西洋，开创无线电事业；不怀疑格林关于人体血液“遍布全身就在体内完全消耗干净”的说法，哈

4、维就不会发现人体血液循环的真理；电磁场、原子能的发现，相对论、量子论的提出，生物进行论，元素周期表的创立，不都是敢于对权威的错误论断挑战的结果吗?⑤“疑”就是解放思想，独立思考，就是提倡科学的探索，不被陈规旧章束缚头脑，不随主观臆想乱下判断，不因权威之言捆住手脚，敢想，敢干，敢于在科学上“掀翻天地重扶起”。这不是虚无主义者的怀疑一切，而是不执迷于一切权威的结论。在实现“四化”的进军途中，身为科学技术大军的战士，都要敢于“疑”，善于“疑”。 1.本文的中心论点是()Ａ.科学研究就是破“疑”，破“疑”才有所发明。B.“疑”是思之始，学之端。C.见“疑”决不可“讳疑”，而应当“解疑”。D

5、.在实现“四化”的进军途中，身为科技大军的战士，都要敢于“疑”，善于“疑”。2.按议论文的引论、本论和结论，把文章分成三个部分：第一部分：___自然段。 第二部分：_____自然段。第三部分：_____自然段。3.第二部分可以分为两层意思：第一层：_____自然段，用_______两方面的事例论证了________。第二层：_____自然段，用______的著名比萨斜塔实验等事例论证了　　　　　　　　4.第（4）自然段运用的论证方法有()A.举例论证  B.道理论证　　C.比喻论证　　D.对比论证 5.文章第一句话中加引号的“疑”字，和文章最后一句话中加引号的“疑”字，意思一样吗?

6、解释正确的一项是()A.一样，都是“怀疑”的意思。B.一样，都是“疑问”的意思。C.不一样，前者是“怀疑”的意思，作动词；后者是“疑问”的意思，作名词。D.不一样，前者是“疑问”的意思，作名词；后者是“怀疑”的意思，作动词。 6.和下面例句中的引号用法相同的一项是()例句：对前人留下的“已知”成果，要善于学，也要敢于疑。A.这个“疑”，对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示。B.宋朝思想家张载说得好：“于不疑处有疑，方是进矣!”C.见“疑”决不可“讳疑”，而应当“解疑”。D.母液底部，沉着一层深褐色的液体，具有刺鼻的臭味，利比息想当然，认为这是“氯化碘”。【答案】1.D   2.

7、（1）；（2）（3）（4）；（5）  3.第一层：（2）（3）；正、反；要善于“疑”。第二层：（4）；伽俐略；要敢于“疑”。 4.AB       5.D    6.D