语文人教版三年级上册掌声教学实录.docx

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1、掌声第二课教学设计教学目标：廖小冬1、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感。教学重点：引导学生整体把握课文内容，感受英子在掌声前后的变化。教学难点：通过语言和动作描写来体会英子的心理变化。教学过程：一、导入新课：谈话：同学们，今天我们教室里来了许多老师听课，让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎。师：掌声不仅可以表示欢迎，掌声还蕴含着无穷的力量，甚至可以彻底改变一个人，这是英子告诉我的，这节课，让我们再次走

2、近英子，去聆听她的故事。今天我们就来学习一篇课文：29掌声（板书）1、齐读课题。2、说说读了课题你最想知道什么？　（谁鼓掌？这掌声是给谁的？为什么给她掌声？……过度：看来同学们心中的疑问还真多！下面同学们带着这些心中的问题自由读课文，读完之后再把本课的生字认读，呆会儿老师会检查。二、初读课文，感知内容。1、读课文后检查学生认字情况。　(1)请同学说说这些生字在课文中所带出的一些词语　(2)出示小黑板:学生齐读词语:　　　小儿麻痹症　姿势　落下了　残疾　情况　镇定　　　讲述　情绪　调来　　a、讲解两个多音字：落调　　b

3、、解释小儿麻痹症2、学生自由说你刚才读课文你读懂了什么？3、随机讲读课文的重点段（1）出读课文第一自然段，思考：英子给你留下了什么印象？你是从哪看出来的？　　　（文静、胆小、自卑……）　　　如果用书上的一个词来概括，你会想到哪个词？　（2）随机板书忧郁，并请同学说说它的意思。　（3）课文中有一段中的英子与第一段中的英子截然不同表现，同学们找找是哪个自然段？这一段中的英子又给你留下了什么印象？　　（快乐、自信、爱与人交往、开朗……）　（4）练习朗读第一段与第四段　　　(第一自然段要读出她一种自卑心理,所以语气要低沉缓慢

4、一些,第四自然段要读出快乐自信的心理,所以要读得高兴，跳跃一点)　　　a、学生练读，指名读，齐读。　　　b、读后评议。　　　过渡：掌声竟会有这么神奇的作用！让一个自卑、忧郁的孩子后来变成了一个活泼开朗的小女孩，瞧，一对反义词同时出现在她的同学身上，是什么让她有如此大的转变，同学们学了课文2、3自然段便知道了。　三、研读课文，走进英子1、自由读第2、3自然段，思考。2、全班交流学习情况。3、这两次掌声一样吗？有什么不同？（第一次掌声，包含着大家的鼓励与尊重；第二次掌声，除了鼓励外，还包含着大家对英子的赞扬。）4、第一次

5、掌声（1）再读课文，圈画出描写英子神态、心理变化的词句，想一想：这些变化说明了什么？5、分析重点词句，体会文章的思想感情。1）【投影出示】轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。①英子为什么“犹豫”，很矛盾，拿不定主意。（从“立刻把头低下去、犹豫、慢吞吞”可以看出来。）英子为什么立刻把头低了下去？在那一刹那，英子首先会想到什么呢？想象一下英子的神态和表情。英子想上去吗？（不想）为什么？可小英能不上去吗？（不能）为什么？你说英子此刻是怎么

6、想的？②小英痛苦、无奈。（因此，从“慢吞吞”、“眼圈儿红了”我们体会到小英的内心是多么的——痛苦、无奈）。齐读。2）【投影出示】在大家的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。①在万般无奈，无比痛苦的情况下，在全班同学的注视下，小英终于——（引读）。②小英一摇一晃地向讲台走去，每一步都像她的心情一般的沉重。体会一下英子的心情，用朗读把你的体会表现出来。（再读这句话。）3）让小英意外的是——（同学们给了她热烈的掌声）同学们的掌声出现了几次?（2次）①出示：就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵热烈的

7、掌声。②谁能读读同学们的第一次掌声?指名读。③从哪看出掌声出乎小英的意料之外？理解“骤然间”（掌声响得突然，掌声响得英子出乎意料）④假如你就是小英的同学,你想通过掌声告诉小英什么?我想对英子说：“____________________________。”（英子,只要有勇气,再难的事也可以完成!天下无难事,只怕有心人!你是最好的!你是最棒的!）这掌声是对英子的……（鼓励、信任）⑤谁再来读第一次掌声?把你想说的话通过朗读表现出来!4）小英一定能听懂你的掌声！谢谢你的掌声！听着那热烈、持久的掌声，小英感动了！①【投影出示

8、】那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。②指名读，评读。③当小英感动得流下了眼泪时,她的心里又会想些什么?（谢谢同学们对我的支持.我会更加努力的!）5）当小英结束了演讲的时候,同学们又给了她经久不息的掌声,你又想通过掌声告诉她什么?（你的演讲太棒了!.......）这掌声又是对英子的……（表扬）你是从哪知道的？再次听到同学们的掌声，小英内心是