语文人教版三年级上册掌声练习.doc

语文人教版三年级上册掌声练习.doc

ID:49176080

大小:13.00 KB

页数:2页

时间:2020-02-29

语文人教版三年级上册掌声练习.doc_第1页
语文人教版三年级上册掌声练习.doc_第2页
资源描述:

《语文人教版三年级上册掌声练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《掌声》导学案班级姓名一、熟读课文,我读了课文遍。二、看拼音,写词语。zhǎngshēngyuànyìzīshì1únliúzhùshìchíjiǔ()()()()()()pingxīqíngxùjiǎngshùgǔlìmàntūntūnpǔtōnghuà()()()()()()三、解释词语意思:忧郁:犹豫:骤然间:歧视:四、了解“小儿麻痹症”(简单概括即可)五、自学提示:读课文第三自然段,抓住“两次掌声”的内涵1.品读第一次掌声。(思考前三小题,完成第四小题)(1)掌声是在什么情况下响起?(2)同学们为什么为英子鼓掌?(3)同学们想通过掌声告诉英子什么?第一次掌声是同学们对英子

2、的。2.品读第二次掌声。参照自学提示二第1题进行第二次掌声的自学。第二次掌声是同学们对英子的。3.仔细想想,从两次掌声中,你体会出了什么?。4..用横线画出2、3自然段描写英子神态、动作的句子,边读边体会英子的内心?我找到了这一句此时此刻,英子可能在想:“。”注意:上课时请按自己所在的小组选座位。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。