一七汗血马 (2).docx

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1、17.汗血马【学习目标】1.能有感情地朗读诗歌，通过不同语气、语调的变换，感知诗歌所表达的内容。2.抓住如“一千里”“只有”“飞奔”等关键词，把握诗歌对马及其活动形态、环境等描写，理解汗血马的象征意义。重点：抓住关键词来理解汗血马的象征意义。难点：理解“雪封的大坂”“凝冻的云天”等环境的描写，对于表现汗血马精神的作用。【课前预习】1.初步了解课文诗歌作者及内容。①本诗的作者是，现当代著名、文学家和作家，“诗派”的重要成员。曾用笔名。②本诗描写了汗血马的过程，赞颂了它的精神。2.根据拼音写汉字。①汗水

2、全被焦渴的尘砂shì()光②宽阔的抽chù()的胸肌③浑身蒸腾出tónɡ()云似的血气④肩jiǎ()上没有翅翼3.阅读诗歌后，你有哪些收获或困惑？【课后巩固】[基础过关]1.“汗水全被焦渴的尘砂舐光／汗水结晶成马的白色的斑纹”一句，诗人运用了的修辞手法，通过“舐”这个动词，写出了2.诗人极力描绘了酷夏的大西北千里戈壁，那里的环境有何特点，在诗中起到了怎样的作用？特点：作用：3.“沉默地向自己生命的内部求援”中“向内部求援”是指4.“汗血马不知道人间美妙的神话”这句诗句表达了诗人的情感。5.对诗意理解

3、不合理的一项是（）A.“沉默地向自己生命的内部求援”一句，体现了汗血马不轻易言弃，自强不息的精神。B.“流尽了最后一滴血／用筋骨还能飞奔一千里”一句，体现了汗血马坚强的毅力，奋斗不止的精神。C.诗歌的最后一节可以删去。因为没有这一节的内容，也不会影响诗歌所体现的汗血马生命不息，奋斗不止的奔跑精神。D.诗歌充分体现了诗人为实现人生理想，追求自由，死而后已的精神美。[能力提升]1.诗中哪些语句能够体现汗血马顽强奋斗的精神？试做简要分析。2.最后一节写到汗血马的死去，是否破坏了诗人情感的抒发？