语文人教版六年级下册《学弈》当堂训练.doc

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1、《学弈》练习  一、写出下列字词在文中的意思。    弈:    通国:    善:    诲:    援:    俱:    弗若:    然:  二、写出“之”在句子中的意思。   1、弈秋,通国之善弈者也。(  )   2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(  )(  )   3、虽与之俱学,弗若之矣。(  )  三、理解课文,回答问题。    为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?  四、仔细阅读课文后填空。    课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个(  ),一个(  ),告诉我们(  )。 

2、 五、结合注释读古文,用自己的话写下来。    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。    1、我所欲也:是我所想要的。2、熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。3、亦:也。4、二者:指鱼和熊掌。5、兼:同时都得到。6、舍:舍弃。7、取:选择。8、生:生命。9、义:正义。  答案:  一、弈:下棋;通国:全国;善:善于,擅长;诲:教导;援:引,拉;俱:一起;弗若:不如;然:这样。  二、1、的2、弈秋的教导;鸿鹄3、他,指前一个人  三、因为后一个人不如前

3、一个人专心。  四、专心致志心不在焉学习必须专心致志的道理  五、鱼是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同时都得到时,我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的,正义也是我想要的,生命和正义不能同时都得到时,我选择正义而舍弃生命。

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