部编版2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷A卷.doc

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1、部编版2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共9题；共61分)1.（9分）照样子，写词语。又高又大（ABAC）_______、_______、_______蹦蹦跳跳（AABB）_______、_______、_______2.（10分）把下面的词语补充完整，再按要求填空。蜂_______而_______   _______红_______绿   鱼_______而_______炯炯______________  _______精_______神   草______

2、_茂_______怡_______自_______   湖光______________  健步______________①写景物的：_______②写动作的：_______③写神态的：_______3.（5分）理解句子的意思。一个母亲必定就是一个英雄。4.（5分）选择正确的读音，“拿”的读音是（）。A.nā    B.nà    C.na    第7页共7页D.ná    5.（5分）选出下面几组词语中，音、形、义有错误的一组（）。A.光怪陆离 玲珑剔透 窃窃私语 绚丽灿烂    B.玫瑰（guì） 耳畔（pàn）昔日（xī） 挖掘（jué）    C.黄澄澄 金灿灿 

3、黑黝黝 亮晶晶    D.圆润可爱 晶莹透明 纷纷扬扬 水光潋滟    6.（4分）下列歇后语不正确的是（）。A.拉牛入鼠洞——走不通    B.卢沟桥的狮子——自由自在    C.林冲误闯白虎堂——单刀直入    D.棉花里藏针——软中有硬    7.（5分）《梅雨潭》选自（）版块？A.绿的世界    B.名园·水乡    C.美好的向往    8.（5分）从下面选出一句说明“将心比心”的话。（）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。    B.己所不欲，勿施于人。    9.（13分）把句子补充完整。（1）盛年不重来，_______。_______，岁月不待人。（2）__

4、_____，白了少年头，空悲切。（3）少年易老学难成，_______。第7页共7页（4）多少事，从来急；_______。一万年太久，_______。二、阅读理解(共2题；共44分)10.（16分）阅读下文，回答问题风（节选）妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。只有风最好奇了，悄悄地试穿着——爸爸的上衣跟裤子，妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。（有改动）（1）找出选文中出现的动物。（2）选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的_______。①有趣       ②好奇（3）_______把洗好的衣服晾在绳子上。①姐姐       ②

5、妈妈（4）风试穿着爸爸的_______，妈妈的_______，弟弟的_______。11.（28分）阅读课文选段，然后回答问题。第7页共7页①二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。②这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。（1）联系上下文，给下面划线的词语选择正确的解释。（填序号）“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（）A.各种花草争相开放的景象。    B.人们到集市上买卖货物。    （2）文段中

6、下划线的句子把柔柳、_______、_______、_______等当作人来写，真生动呀！（3）这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面？请选一选，填一填。（填序号）句①：_______句②：_______A．燕子归来图。B．春雨柔柳百花图。三、语言表达(共1题；共1分)12.（1分）想一想，说一说。生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。并以“我最敬佩的人”为题目写篇作文。第7页共7页参考答案一、基础运用(共9题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第7页共7页6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、二

7、、阅读理解(共2题；共44分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、第7页共7页11-3、三、语言表达(共1题；共1分)12-1、第7页共7页