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时间:2020-02-29
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1、部编版2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识。(共10题;共100分)1.(10分)选词填空。伤心 满意 得意①玲玲_______地端详着自己画的《我家的一角》。②玲玲不小心弄脏了画,于是_______地哭了。③玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,她_______地笑了。2.(4分)看拼音,写词语。yōuyǎzōnghéjǐndu
2、ànfúpíng____________________________dàngyànghuǒyànshùnjiāntóuzhì____________________________3.(6分)读一读,连一连,写一写。一群_______ 画一幅_______ 瓶子一个_______ 小石子一颗_______ 小画家第7页共7页一_______小白兔 一___
3、____胡萝卜4.(7分)比一比,选字组词。(填序号)①作 ②昨_______业 _______天①洒 ②晒_______水 _______干①留 ②流_______水 _______学5.(5分)根据课文内容填空。(1)“_______,相煎何太急?”句出自曹植《_______》。(2)明日复明日,明日_______。我生_______,万事_______。(3)“我以_______去人近,而日中时远也。”“去”的意思是:_______。(4)_______,__
4、_____。为是其智弗若与?日:_______。(5)去的_______,米的尽管来着;去来的中间,又_______呢?6.(10分)按要求完成句子练习。(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,保持意思不变)(2)品读句子,完成练习。我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!鹿把自己的角比作_______。我也能写这样的句子:_______好像_______。第7页共7页7.(10.0分)请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧!(1)我搜集的民间故事有
5、:_______等。(2)我搜集的民谣:_______。(3)我搜集的民歌:_______。8.(13.0分)课内阅读。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你
6、仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。(1)爬山虎的脚像_______,又像_______。(2)爬山虎的脚长在哪?(3)读短文,说说爬山虎是如何爬的?9.(13.0分)阅读短文,回答问题。蝇虎蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子。形状略似蜘蛛而长,短脚,灰黑色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及“嘤”地叫一声,就进了苍蝇虎子的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就被吃得只剩一张空皮了。苍蝇是很令人讨厌的东西,因此人对蝇虎有好感,
7、不伤害它。捉一只大金苍蝇喂苍蝇虎子,看着它吃下去,是很解气的。苍蝇虎子对送到它面前的苍蝇从来不拒绝。苍蝇虎子不怕人。(1)根据短文内容,给蝇虎制作一张名片。第7页共7页俗称:_______食物:_______样子:_______(2)用“_______”画出描写蝇虎捕食苍蝇的语句,从这句话中你可以体会到_______。(3)“一只苍蝇,眨眼之间就被吃得只剩一张空皮了”这句话形象地写出了蝇虎_______的特点。(4)人们为什么对蝇虎有好感,不伤害它?(5)仿照短文中画线的句子,写一种小动物的外形特点。
8、10.(22分)习作题目: 真 要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。第7页共7页参考答案一、基础知识。(共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、第7页共7页5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、第7页共7页9-2、9-3、9-
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