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时间:2020-02-29
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1、部编版2019-2020学年二年级下册语文第四单元提升练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共57分)1.(6分)按查字典的要求填空。“剔”按音序查字法应先查大写字母________,再查音节________,按部首查字法应先查________部,再查________画,它的第6笔名称是________,组两个词________。2.(4分)读拼音,写词语zhǐ zhēnwū hēibāng zhùléi yǔ_______________
2、_________________3.(16分)辨字组词挪________ 鬼________ 腊________ 翡________那________ 愧________ 蜡________ 韭________刑________ 君________ 鞭________ 撇________刊________ 裙________ 便________ 敞________4.(12分)先在横线上写出所给字的形近字,再分别组词。怨________ 坦________ 燥________ 涌________________、________ _
3、_______、________ ________、________ ________、________5.(8分)在横线上填上恰当的词语________的景色 ________的民族 ________的桥梁第7页共7页________的街道 ________的影子 ________的声音________的交通工具 ________的水上城市6.(5分)给词语排队,连成一句话,并加上标点。 英勇地 牺牲 王二小 在山间7.(6分)根据课文《黄山奇松》内容填空黄山松千姿百态。它们或________ ,或__
4、______ ,或________ ;或________ ,或________ ,或________ ;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。二、阅读理解(共2题;共37分)8.(26分)阅读下文,回答问题船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(1)根据词语的意思写出反义词。拥护——________ 窄——________ 倒
5、退——________(2)“挤过去”中“挤”的正确解释是()A.(人、物)紧紧靠拢在一起。 B.在拥挤的环境中用身体排开人或物。 C.用压力使之从空隙中排开人或物。 D.排斥、排挤。 (3)把文中画线的句子用一个成语替代。(4)用划线的关联词造句。(5)“两边的建筑飞一般地往后倒退”是表现什么?第7页共7页(6)找出这一段的中心句,用“________”画出来。(7)这段话从哪几个方面表达了这个中心?9.(11分)阅读下面文字,回答问题葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有
6、红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。(1)这段话共有________句。(2)葡萄种在________。(3)短文中画线的句子是把________比作________。(4)找出写葡萄颜色的词。(5)写葡萄长得好的词:________。(6)“要是这时候”指的是________。三、语言表达(共1题;共5分)10.(5分)看图写话。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。第7页共7页参考答案一、基础运用(共7题;共57分)1-1、2-1、第7页共7页3-1、
7、第7页共7页4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共2题;共37分)8-1、8-2、8-3、第7页共7页8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、语言表达(共1题;共5分)10-1、第7页共7页
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