语文语文S版三年级下册第六单元第21课《放飞蜻蜓》课时练习B卷.doc

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1、语文语文S版三年级下册第六单元第21课《放飞蜻蜓》课时练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共23题；共109分)1.（8分）一字组多词。临________ ________            淡________ ________默________ ________            期________ ________2.（5分）读拼音，写汉字。qīnɡtínɡàifǔzhǎnɡwòchítánɡwén_________

2、_______________________________子3.（4分）读一读，写一写。________________________________平衡结构商量坚贞4.（8分）比一比，再组词。陶________　    情________　       挺________　    唐________淘________　    蜻________　       蜓________　    塘________5.（8分）比一比。纹________      掌________       购________        埂________蚊___

3、_____      常________       构________        便________6.（6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。第10页共10页蜻—________ ________        塘—________ ________        构—________ ________7.（4分）加偏旁，变新字。唐---________ ________            勾----________ ________8.（4分）我会填①陶：共________画，音序是________。②衡：共________笔，第五画是___

4、_____。9.（4分）积累表示数字的成语。例：七嘴八舌________         ________       ________     ________ 10.（5分）读句子，选择括号中正确的字，填写在横线上。①一群孩子在池________（塘 唐）边捉蜻蜓。②陶行知拉着孩子们________（座  坐）在田埂上。③据说，它饿________（极 及）了的时________（候  侯），会将自己的尾巴吃去一________（截 节）。11.（4分）在横线上填上适当的词语。慈爱地________        小心地________      

5、 高高地________       入神地________12.（2分）选词填空抚摸      抚慰①陶行知慈爱地________着一个名叫翠贞的女孩的头。②老师的那句话________了我受伤的心灵。第10页共10页13.（2分）选词填空。一闪一闪       一动一动①阳光下，蜻蜓的眼睛________的②弟弟的小腿________的14.（2分）写出下列句子中划线的词语的反义词。①它的眼睛很大，结构很复杂。________②他慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头。________15.（3分）写出下列词语的近义词。复杂—  ________  

6、    慈爱—  ________　     商量—  ________16.（3分）写出下列词语的反义词。朋友—— ________      平常——  ________　  　细心——________17.（2分）根据意思写词语。①形容人多嘴杂，其说不一。________②指各个方面或各个地方。________18.（8分）将词语补充完整。七________八________       四________八________   成________上________　保持________________19.（4分）读课文《放飞蜻蜓》，填空。课文

7、讲述了中国著名教育家________先生看见一群孩子在________，引导他们认识到蜻蜓是人类的________，并放飞________的故事。20.（8分）读课文《放飞蜻蜓》填上适当的标点符号。第10页共10页①他停下脚步________慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头________说________翠贞________你知道蜻蜓吃什么吗________②陶行知又问________蜻蜓的尾巴有什么用________谁知道________21.（5分）用划线的词写句子。①孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”②蜻蜓的眼睛是由

8、成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……22.（5分）把下列词语排成一句通顺的话。①