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时间:2020-02-29
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1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、本领小展区(共3题;共11分)1.(3分)查字典“汹”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________2.(2分)选词填空。居然 竟然这样的宏伟建筑,________只用了十个月的时间就完成了。我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,_______
2、_收获了。3.(6分)想一想,写出下列词语意思相近的词。拮据——________信用——________精湛——________烦恼——________温柔——________高兴——________二、我的百宝箱(共3题;共13分)4.(5分)连线。《买火柴的小女孩》 俄国 笛福《凡卡》 美国 泰戈尔《鲁滨孙漂流记》 英国 安徒生《飞鸟集》 丹麦 海明威第6页共6页《老人与海》 印度 契诃夫5.(3分)根据课文《星星的新朋友》填写下列词语________
3、 的夜空 ________的湖水________ 的月亮6.(5分)根据课文《变色龙》内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:①对狗:②对赫留金:③对狗的主人:三、句子小擂台(共2题;共10分)7.(5分)把句子补充完整①黄黄的叶子像②红红的枫叶像③金色的田野像④飘洒的秋雨像8.(5分)句子加工厂。(按要求写句子)①这是我平生所见过的最美丽的景观之一。(改成反问句)②从车子上的收音机里,我们知道了这个岛上举办的摩托车赛结束的消息。(缩句)③它留给我的印象,甚至要比后来我们看
4、到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。(仿写句子)四、阅读总动员(共2题;共26分)9.(15分)阅读下文,回答问题第6页共6页可爱的校园秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。校门旁的花坛里,各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的,随风起伏,像金色的麦浪;有的红彤彤的,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠……各色菊花争奇斗艳,点缀着我们可爱的校园。(1)把文中ABB式的词语抄写下来。(2)
5、本文是围绕哪一句来写的?(3)找出本段的比喻句。10.(11分)阅读下文,回答问题水泥道像________________________。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像________________________,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像____________
6、____________,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……(1)按课文内容填空。①水泥道像________。②每一片法国梧桐树的落叶,都像________,熨帖地、平展地粘在水泥道上。③你瞧,这多像________,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……(2)照样子写词语。(湿漉漉)的水泥道 ________的水塘________的麦苗 ________的草地(3)从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄下来。第6页共6页五、习作T型台(共
7、1题;共5分)11.(5分)写话。(不会写的字用拼音代替)你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么?想一想,选一件写下来。提示:先写写为什么帮别人,再写是怎么帮的?第6页共6页参考答案一、本领小展区(共3题;共11分)1-1、2-1、3-1、二、我的百宝箱(共3题;共13分)4-1、5-1、6-1、三、句子小擂台(共2题;共10分)第6页共6页7-1、8-1、四、阅读总动员(共2题;共26分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、五、习作T型台(共1题;共5分)11-1、第
8、6页共6页
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