语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习A卷.doc

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1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共29分)1.（3分）写出近义词培养—________   继续—________   偶然—________2.（12分）给下面的字标上正确的读音________________________________________________撞倒湍急颠簸3.（3分）按拼音写汉字qīnnì________  z

2、huómo________  jìxù________4.（6分）根据课文《晏子劝齐王》读一读，填一填。齐王听了晏子的________，就________在全国各地多挖一些水井。5.（5分）读课文《成长》，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”二、阅读理解(共2题；共23分)6.（15分）阅读短文，完成文后练习。服务周到的服务员王婉华阿姨是湖北黄石市一家饭店的服务员。她全心全意为人民服务，招待顾客特别周到：顾客进门有迎声，询问有答声，出门有送声，对顾客像亲人一样。第6页共6页一天，有位老人来吃饭，刚坐下来就咳嗽不停，痰

3、血吐了一地。鞋上、袜子上都沾上了。王阿姨赶快过去给老人擦干净，又端来热水让老人喝，老人十分满意。在每天来吃饭的客人中，有不少外地人，王阿姨想，如果能用家乡话跟客人讲话不是更亲切吗？所以她到处找人，努力学习北京、河南、四川、广东等地的方言。顾客听了，都以为她是老乡呢！有人问她：“你每天总是伺候人，为什么还要热爱这个工作呢？”她说：“一个人是不是高尚，不在于他的职业，而在于他的思想。”（1）写出下面词语的反义词。热情——________   满意——________（2）请把下列词语补充完整，并联系上下文说说划线词的意思。全________全_____

4、___       热情________到解释：________（3）从第一自然段中找出表现王阿姨服务周到的句子。（4）文中介绍了王阿姨的哪两个事例来赞扬她全心全意为人民服务的品质？请简要地概括出来。7.（8分）阅读下文，回答问题昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什

5、么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”第6页共6页“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲……”“玲玲……”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……（1）解释词语：出奇——________（2）给文章分段，用“‖”

6、在文中标出，并写出段意。（3）选择短文的中心思想________①反映了“我”受灾后悲伤的心情。②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。（4）短文是按什么顺序写的？________①时间的变化②地点的转移③总分结构④事物几方面⑤事情发展顺序（5）①将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”（改成被字句）②将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”。（缩成最简句子）三、语言表达(共1题；共5分)8.（5分）读《尊严》中下面的句子，根据句意，写出自己的理解。第6页共6页这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。第6页共

7、6页参考答案一、基础运用(共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、第6页共6页7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、语言表达(共1题；共5分)8-1、第6页共6页