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时间:2020-02-29
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1、语文版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共4题;共17分)1.(2分)下列词语中汉字全写对的一组是()丶A.天真无邪 晃然大悟 眼花瞭乱 B.指手划脚 秉烛夜游 枝繁叶茂 C.揠苗助长 囫囵吞枣 赏心悦目 D.聚精汇神 雪中送碳 满腹疑惑 2.(2分)依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()读史使人_______,读诗使人_______,演算
2、使人_______,哲理使人_______,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。①明智 ②精密 ③聪慧 ④深刻A.③①④② B.①③②④ C.③④①② D.②④①③ 3.(5分)写一处景物,注意观察的顺序,要抓住景物的特点来写。4.(8分)吟诵古诗。 第8页共8页(1)本学期,我们学习了两首“送别诗”,分别是《________》和《________》。我还能默写下其中一首:________,________。________,________。(2)庐山山峦起伏,不管从哪个角度看,发现每座山的形状、姿态各不
3、相同,这真是:“________,________。”二、古诗文阅读(共3题;共30分)5.(13分)阅读古诗,完成练习。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)诗题的意思是________(2)用自己的话写出后两行诗的意思。(3)与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”立意相反的诗句是()A.海内存知己,天涯若比邻。 B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 C.路遥知马力,日久见人心。 (4)诗人在送别元二劝酒时,一定还有很多话要说,请你展开想象,写一写他们可能说些什么。6.
4、(10分)阅读文言文,完成练习。学 弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(1)“诲”在文中的意思是________。第8页共8页(2)找出两个人学弈时不同表现的句子。(3)选出朗读节奏停顿正确的一项()A.思/援弓缴/而射之 B.思援/弓缴/而射之 C.思援弓/缴/而射之 (4)本文要说明的道理,正确的一项是()A.学习要善于观察,实事求是。 B.两个人学习结果不同,是因为智力上有差别。
5、 C.学习应专心,不可三心二意。 7.(7分)课内阅读,回答问题。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮_________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮_________!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓_________,乃破琴绝弦,终生不复鼓。(1)将课文内容补充完整。(2)请找出伯牙善鼓琴的句子:________,钟子期善听的句子:________。三、现代文阅读(共2题;共28分)8.(18分)课外阅读,回答问题。勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁
6、开始作画,非常勤奋、(刻 克)苦。他的画比较早地反(应 映)了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等,在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》,惊动了全国。当时,有一个青年也经(长 第8页共8页常)作画,但画得很粗糙,因此他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,请教他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要说有秘诀,那就是多画画。”青年画家说:“我画得不少哇!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年,这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不(妨
7、 防)倒过来试试。”青年画家莫名其妙地问:“倒过来是什么意思?”门采尔郑重其事地说:“倒过来,就是要你用一年的工夫去画一张画,那么你一天就能把它卖出去 了。”青年画家说:“一年画一张画,那多慢哪!”门采尔严肃起来:“画画是(坚 艰)苦的劳动,是没有(捷 睫)径可走的。”青年画家回去后,着实认真地画起来,用一年的时间画了一张画,果然不到一天就卖出去了。(1)划去文中括号里不恰当的字。(2)根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。①严肃认真地对待这件事。________②活泼生动的样子,就像活的一样。________(3)将“青年画家
8、对门采尔说:‘我的画总是长时间卖不出去。’”改成转述句。(4)短文告诉我们:________(5)联系自己的实际谈谈自己的感受。9.(10分)阅读下文,回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞
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