语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第21课《奇异的琥珀》同步练习D卷.doc

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1、语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第21课《奇异的琥珀》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共36分)1.（8分）给划横线的字注音。粘稠拂拭淹没________________________2.（4分）按拼音写汉字。yuēmōnùhǒucāngyíng________________________3.（10分）请在下列括号中填入与“赞”字组成的词，在句子中表达准确的意思。①

2、大家都________这个建议。②杂技演员的高超演技令人________。③孩子们保护环境的做法受到人们的________。④这笔奖学金全部用来________希望小学。⑤李红受到老师的表扬，同学们向他投去________的目光。⑥诗人用优美的诗句尽情地________祖国的大好河山。4.（9分）读课文《能干的钟点工》，按课文内容填空。汤姆________地叫起来，”妈妈，快来看哪！咱们家来了个________人。”第3页共3页5.（5分）扩句。①我们看见毫毛。②小东西躺着。二、阅读理解(共2题；共25分)6.（5分）把课文《奇异

3、的琥珀》里写时间的句子抄下来，体会一下作者怎样生动形象地描写琥珀由远古时代到今天的形成过程。7.（20分）课文阅读凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。（1）生态的“舞台”上，引号的作用是什么？（2）凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明了什么？第3页共3页参考答案一、基础运用(共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共25分)6-1、7-1、7-2、第3页共

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