语文S版小学语文六年级上册 第五单元 第22课 表里的生物 同步练习D卷.doc

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1、语文S版小学语文六年级上册第五单元第22课表里的生物同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习(共5题；共31分)1.（3分）用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。（1）班长马宝玉________带头向棋盘陀走去。（2）破课桌，________一个叱咤风云的古战场。（3）老汉似乎要喊什么，________间，一个浪头也吞没了他。2.（4分）填一填。连忙    急忙①老大爷一上车，张叔叔就________让座。②对面的楼房着火了，壮壮_____

2、___拨打“119”火警电话。漂流    飘荡③红旗升上来了，正迎风________。④小河里，一片树叶正随波________。3.（5分）读一读，并加上恰当的标点符号。①你的字写得真工整呀________②爸爸________您能和我一起去公园玩吗________③雨过天晴________天空中出现了一座彩虹桥________第5页共5页4.（5分）连字成词。问________   尾________   雨________   天________   云________伞         彩         空         巴         题5.（14分

3、）阅读下文，回答问题一张纸条上初中，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙找开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币，第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信

4、你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。（1）解释句中划线词的意思。①我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。②禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。（2）理解短文内容，填空。①写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语有：________。②“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在短文中指________。③“禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指________。④“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在短文

5、中具体指________。第5页共5页（3）“一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话榀以看出这张纸条对“我”的教育极大？抄写下来。第5页共5页参考答案一、基础练习(共5题；共31分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、第5页共5页第5页共5页