语文S版四年级下册第六单元第21课《爬山》同步练习(II )卷.doc

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1、语文S版四年级下册第六单元第21课《爬山》同步练习(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共14题;共96分)1.(8分)我是拼音小能手。bù zhìjǐnshènténgxiěfēn qí________________________________zìháocíxiángqǐdíměimiào________________________________2.(16分)形近字组词。原________   投

2、________   姿________   列________愿________   没________   次________   烈________势________   通________   励________   况________热________   勇________   厉________   兄________3.(8分)辨析字形,组词。凝________    燃________    哲________    煌________疑________    然________    折________    皇_

3、_______4.(1分)判断下面的词语是否正确,改正错误的词语忘纪  花篮 流住 甜蜜________5.(8分)音近字组词第9页共9页近________进________讶________芽________谈________淡________列________烈________6.(9分)填空。①阳光________,汗水________,而我们父子俩也是________。②大自然的美景,不只是用________去看,还要用________去听,更要用________去体会,最后用________去思考。③从青山那里,我学会了__

4、______;从父亲身上,我学到了________。7.(5分)句子加工厂。①我们每一个人需要的正是这种精神。(改为反问句)②竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)③百灵鸟在树上叫。(写成拟人)④这花真香。(写成夸张)⑤十五的月亮很圆。(写成比喻)8.(18分)按要求完成句子练习。(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用划线的词语写句子)________,有时候________,有时候________。(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线的词语写句子)________ 一边_

5、_______,一边________。(3)例:大象到底有多重呢?(用划线的词语写句子)________到底________?(4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮第9页共9页(5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。著名 风景 秀丽 百闻不如一见9.(3分)根据词语的意思写出适当的词语。________:形容说话或做事慢慢吞吞,不慌不忙。________:好像隐蔽着,又好像显露着。________:自己认为是正确的。多指主观、不虚心,不接受他人意见。是,对。10.(5分)抄写词语灯火辉煌        

6、 煮熟            燃烧11.(5分)把陈述句换成把字句①小羊被我从麦地里赶出。②它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。12.(2分)给加横线字注音逞强________  崎岖________13.(3分)查字典“拂”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________14.(5分)说出下列句子的修辞手法宁知鲜桃一口,不吃烂杏一筐。二、阅读题(共5题;共37分)15.(17分)阅读下文,回答问题井第9页共9页在我家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的,有一个微微的坡度。井圈是一块整石

7、头凿成的,里口圆,外面则是八角形。这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。井水很清很清。小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数映在井水里的闪闪星星。一边数,我一边心里想:啊,这些星星,离得多远!多远!这井水,它有多深?多深?井水很甜很甜(我们那里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水)。我们平常吃的,都是这井里的水。用它来浇菜,就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候,常常带着我们。“快,拎水去!”妈妈一吩咐,你就能立刻听到我和妹

8、妹在井台打水的嬉笑声。夏天,井水很凉很凉。有一年,六月里,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过来,马上把那小筐交给我说:“快去,把它吊在井水里!”我找了一根长绳子,一头系着小筐,把它吊进了井水里;另一头

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