语文S版二年级下册第三单元第9课《雨后》同步训练A卷.doc

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1、语文S版二年级下册第三单元第9课《雨后》同步训练A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共21题；共91分)1.（8分）我能行。朝     zhāo________    cháo________假     jiǎ________     jià________强     qiáng________    jiàng________量     liáng________    liàng________2.（12分）根

2、据拼音写字。xiáxiángfān   yuèkāng________光吉________________山________岭安________shénhuān jùzhǎo zéài________奇________一堂________阻________cuì ruòfùqiān xĭ________奔________________3.（4分）查字典。“盈”字共________画，第3画是________；“履”字共________画，第________画是“フ”。4.（4分）读拼音，写词语zǔ náozhǔchíkān cèpā

3、nshānyuèlǐng第7页共7页________________________________5.（5分）用下列词语造句①铿锵②榜样6.（2分）读课文《雨后》，根据拼音写词语。小妹妹juēzhe________两条短粗的xiǎobiàn________儿7.（2分）读课文《雨后》，根据课文内容填空。小哥哥使劲________地水，把水花儿________高高。8.（3分）给加横线的字注音。滑了一跤________迸射________  撅着两条短粗的小辫儿________9.（5分）用钢笔描红。希望            摔跤 

4、            糟糕10.（5分）解释词语骄傲：11.（3分）写出带有下列偏旁的字扌：________、________、________12.（5分）仿写句子。例句：快乐得好像神仙一样。13.（5分）读课文《雨后》，体会下列句子的用法广场上成了一片海洋！第7页共7页14.（5分）读课文《雨后》，照样子，写一句话。水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。15.（5分）读课文《雨后》，指出下面句子中所使用的修辞手法。水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。16.（2分）读课文《雨后》，根据意思写词语。①形容数量少。非常稀少，没有

5、几个：________。②省吃省穿，形容节约：________。17.（3分）按要求填空。“踩”按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。18.（2分）读课文《雨后》，成语大比拼。汪洋________     雪花________19.（3分）读课文《雨后》，你能用本文中的词语填一填吗？而他通红________的脸上，却迸射出________和________。20.（5分）按要求写句子。用“希望”写一句话。21.（3分）读课文《雨后》，把能搭配的词语用线连起来。短粗的________  

6、   跑小心地________     脸欢喜的________  小辫二、阅读题(共4题；共20分)22.（5分）学完本课，你对林肯印象如何？第7页共7页23.（5分）仔细读课文《雨后》，说说这篇课文写了一件什么事？24.（5分）仔细读课文《雨后》，说说文中哪些语句体现了孩子们的开心自在、无忧无虑？25.（5分）读课文《雨后》，谁来说说，小哥哥是怎么玩水的？第7页共7页参考答案一、基础题(共21题；共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第7页共7页7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1

7、4-1、15-1、16-1、17-1、18-1、第7页共7页19-1、20-1、21-1、二、阅读题(共4题；共20分)22-1、23-1、24-1、25-1、第7页共7页