西师大版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷.doc

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1、西师大版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共15分)1.（4分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。（1）谁要种葡萄？（）A.小花狗    B.小猴子    C.老虎    （2）下列哪句话是小猴子说的？（）A.这就好啦！我真聪明！    B.到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！    C.种葡萄要

2、搭架子。    （3）葡萄种到哪里？（）A.葡萄架下    B.桃树底下    C.空地上    （4）小花狗是什么时候去旅行的？（）A.春天    第7页共7页B.夏天    C.秋天    （5）“小花狗急得汪汪叫”是因为（）A.它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。    B.它要到外面旅行。    C.秋天，它发现桃树没有桃子和葡萄。    2.（1分）看拼音，写词语mǎ tíyí bì qiān lǐcuì sè yù liújīn piāo dài wǔ__________________

3、__________3.（1分）给词语中的划线字选择正确读音山峦_______（lán luán）   马蹄_______（tí dí）      田螺_______（1uò nuò）臀_______部（diàn tún）   锦_______缎（jǐn mián）   浙_______江（zhè zè）波澜_______（nán lán）    亭_______子（tín tíng）4.（1分）多音字组词。钻   zuàn_______    zuān_______吓   xià_______

4、     hè_______单   chán_______   dān_______假   jiǎ_______    jià_______5.（1分）将下列词语与意思连接起来。堡垒                形容数目极多，无法计算。智慧               在重要地点作防守用的坚固建筑。第7页共7页不计其数           没有穷尽，没有限度。无穷无尽           辨析判断、发明创造的能力。6.（1分）形近字组词恬_______   炕_______   涛______

5、_   盲_______   醒_______括_______   坑_______   祷_______   育_______   醉_______7.（4分）补写句子。（1）书读百遍，_______。（2）路遥知马力，_______。（3）大漠孤烟直，_______。（4）但愿人长久，_______。（5）浮云水送无穷树，_______。8.（2分）开心写贺卡。新年快到了，小朋友，拿起你的笔给家人、老师或小伙伴写一句祝福的话吧!二、阅读理解(共2题；共6分)9.（5分）课内阅读。蝙蝠是在夜里

6、飞行的，__________捕捉飞蛾和蚊子；___________ _________怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，__________一根极细的电线，它__________能灵巧地避开。__________它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（1）在文中横线上填上合适的词语。（2）科学家通过_______、_______、_______三次实验证明_______。（3）雷达的研制成功是受到了_______的启发。第7页共7页（4）人们根据_______的_______的特

7、点，发明了_______；根据_______的_______的特点，发明了_______。10.（1分）照样子根据前句的关联词把句子补充完整。例：无论上面的石头有多重，小草都要从下面钻出来。（1）因为有全国人民的大力支持，_______。（2）即使这场比赛我们输了，_______。（3）小草虽然没有鲜花那样香，_______。三、语言表达(共1题；共1分)11.（1分）你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐

8、。那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_______、_______和_______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_______（以下写玩的过程及快乐的心情）那天，_______第7页共7页参考答案一、基础运用(共8题；共15分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、第7页共7页5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、二、阅读理解(共2题；共6分)第7页共7页9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、三、语言表达