苏教版语文四年级上册第七单元第25课《江雪》同步练习（II ）卷.doc

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1、苏教版语文四年级上册第七单元第25课《江雪》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共14题；共84分)1.（4分）选择正确的读音。①老师坐在我们的中间（jiānjiàn）讲故事。________②我养了一只黑白相间（jiānjiàn）的小花狗。________③妈妈总是热情地招待（dāidài)客人。________④爸爸让我待（dāidài）在家里做功课。________2.（4分）根据字的音、形、义组词。死  ________不可更改 

2、    待________________不能通过      侍________3.（4分）解释下列字的意思。绝：________踪：________灭：________翁：________4.（4分）选出括号中不正确的词语。①教室里又响起了（热烈 激烈）________的掌声。②我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视 歧视）________我。③大家的掌声给了我极大地（奖励  鼓励）________第8页共8页④英子也（镇静 镇定）________了情绪，开始讲述自己的一个小故事。5.（6分）认一认，写一写。蓑________　钓________　孤__

3、______衰________  钩________　狐________6.（2分）根据诗歌《江雪》填空。《江雪》中写出景色凄凉的诗句是________；写出人的孤独的诗句是________。7.（7分）按课文《画杨桃》内容填空。“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，________不同，________也就不一样，有时候看起来真像个________。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要________，要________。我们应该相信自己的眼睛，看到是________就________。”8.（6分）比一比，再组词。暮________　径________　贫___

4、_____幕________　经________　贪________9.（2分）按课文内容填空。睡莲、蜻蜓和萤火虫把________送回家，________真美！10.（12分）根据课文内容回答问题。①《记金华的双龙洞》作者________介绍游览外洞的情景，先描写了________，特点是________；再写了________，特点是________；然后写了________特点是________。②船的进出方式是：________。③内洞的特点是________、________、________。重点写了________的特点。11.（4分）读课文《看雪》填填写写

5、①过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的________。那是用洁白的________做成的。第8页共8页②老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手________了________地图上的北京。12.（9分）看拼音，写生字。   juézōng   wēnggū________对________影老________________舟________心________合________________叫________算13.（14分）单元回顾。（1）白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、________、________三幅画面，让我们感受到白鹭是一首____

6、____的散文诗。（2）花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在________、________和________等方面。在父亲的眼中，花生最可贵的是________（A．埋在地里 B．矮矮地长在地上 C．默默无闻）。父亲借花生告诉“我们”一个道理：做人不能________，而是要对别人________。（3）母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了________。童年芬芳四溢的桂花雨和“________”温暖了“我”整个童年的记忆。（4）信赖，来自“我”对珍珠鸟的________；信赖，可以绘出人鸟相依的________画面；信赖，可以创造出___

7、_____的境界。14.（6分）默写诗句：江雪千山________，________踪________。________蓑笠________，________。二、诗歌鉴赏题(共1题；共15分)15.（15分）阅读下面两首古诗，完成练习。（一）千里黄云白日曛，第8页共8页北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（二）渭城朝雨汜轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（1）古诗（一）是________代诗人________写的《________》；古诗（二）是________代诗人________写的《__