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时间:2020-02-29
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1、沪教版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共45分)1.(6分)看拼音写词语。liàngshàixiǎoxiàngzhuànqiánchānjiǎyāoqǐng___________________________________2.(5分)我是连线小能手金黄的_______ 铜器 暖哄哄的_______
2、 蜡烛可怜的_______ 火柴 香喷喷的_______ 火炉小小的_______ 女孩 明晃晃的_______ 烤鹅闪亮的_______ 铜把手 亮晶晶的_______ 星星3.(5分)按要求改写句子①毛泽东对郭老说:“你我争执了半天,却一无所得。”(改为转述句)②团委和少工委联合组织了这次植树活动。(改语序意思不变)③找们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合为一句话
3、)④詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。(修改病句)4.(20分)理解古诗内容再填空第6页共6页(1)《江南春》的作者是_______代的_______。这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时,流露出慨叹南朝的覆灭,国家兴亡之感。诗中写今的是_______,_______。怀古的是_______,_______。(2)《春日偶成》是_______代_______写的。这首诗描写了风和日丽的春日景色,抒发了作者春日郊游的愉快心情。作者通过诗中_______、_______、_______、_______、_____
4、__等景物的描写,展现了自然有致的大好春景。5.(4分)判断下列句子是否是比喻句①我跟您太像了,我也喜欢看闲书。_______②粮仓里堆的谷好像一座小山。_______6.(5分)用下列词语造句①捉弄②昏暗二、阅读理解(共1题;共14分)7.(14分)阅读短文,完成练习。聪明的梅花鹿有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本领,就问:“你满身的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。(1)短文共有_______
5、句话。(2)在横线上填上合适的量词。一_______老虎 一_______斑点 一_______水缸一_______小花 一_______主意(3)填空第6页共6页聪明的_______ 荷叶 飞快地_______ 叫多彩的_______ 梅花鹿 大声地_______ 爬圆圆的_______ 季节 慢慢地_______ 跑三、语言表达(共1题;共5分)8.(5分)任选一题作文(一)小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业
6、”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求:①情感真实,内容具体,语句通顺。②书写工整,标点符号使用正确。不少于350字。(二)题目:我得到了______要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于350字。第6页共6页参考答案一、基础运用(共6题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页4-2、5-1、6-1、二、
7、阅读理解(共1题;共14分)7-1、7-2、7-3、三、语言表达(共1题;共5分)第6页共6页8-1、第6页共6页
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