北师大版四年级上学期期末考试语文试卷.doc

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1、北师大版四年级上学期期末考试语文试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、知识累积(共8题；共44分)1.（5分）我是拼写小能手。shōu huòzhōng chéngtuī jiànfǔ làncán zhā suì xiè___________________________________2.（5分）看拼音写汉字。dēngxiàshuōhuàyípiànhuàhuadiànshì____

2、_______________________________3.（4分）选择正确的读音。笑盈盈_______yíngyín   红彤彤_______tóngtōng一模_______一样múmó   爱好_______hàohǎo4.（8分）组字组词。影－景＋开→形→形影不离主－_______＋_______→_______→_______远－_______＋_______→_______→_______5.（9分）照样子，在横线上填上合适的词语。（挖着）树坑    （弯弯）的小路     可爱的

3、（孩子）_______家门      _______的风景      难忘的_______第6页共6页_______春天      _______的礼物      满意的______________前去      _______地站着      温暖的_______6.（6分）日积月累。（1）天门中断楚江开，_______。_______，孤帆一片日边来。（2）子不学，_______。幼不学，_______。（3）金无足赤，_______。（4）明月松间照，_______。7.（5分）课间十分钟，你

4、最爱和伙伴们玩什么游戏？这个游戏有什么样的规则？你们是怎么玩的？大家玩得开心吗？请你写下来。8.（2分）《猫》描写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成，并以小猫“满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分紧紧联系在一起。（）二、阅读理解(共1题；共14分)9.（14分）阅读短文，回答问题。①就读书而言，泛读浏览是必不可少的，但读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。②这是被古今中外许多人的成功经验所证明了的。③宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格，语言平易清新，富有抒情色

5、彩和诗的素质。他的后人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗文后才开始写诗的。稍大后，靠借书来读，对有些书则是边抄边读，细细咀嚼，如此，书未抄完，已能成诵。毛泽东曾介绍他五读《红楼梦》的经验：“先当故事读，后当历史读。”并且告诉身边的同志说：“《红楼梦》要读五遍才有发言权。”列宁曾指出：“应该有系统地学习一些东西，否则像这样泛泛地‘读书’是没有什么益处的。”又说：“第一次阅读时不明白的地方，下次再读的时候，或者后来从另一方面来研究这个问题的时候，就会明白的。”前人的这些实践和论述都深刻地阐明了精读背诵在

6、读书中的重要地位。具体而言，精读和背诵有助于你透彻地理解著作的内容，从而丰富你的学识。第6页共6页④我自己在几十年的实践中深深感到，对于有些重要著作，必须反复阅读，甚至达到“背诵如流，烂熟于心”的程度，才能得心应手地运用其中的观点去解决实际问题。我曾多次有过这样的体验：想用某本书中某一观点去说明某一问题时，发现那个观点在自己的记忆中并不清晰，又没有做下笔记，那感受就像要开门又找不到钥匙一样。我后来下决心精读背诵了一批重要著作，这种“找不到钥匙”的现象才大大减少了。⑤精读和背诵典范著作对于写作能力的提

7、高也有显著的效果□第一□可以吸取典范作品的先进思想和美学理想□充实自己的写作内容□第二□可以积累丰富的词汇和多样的句式□使自己笔下消去简陋□增添文采□第三□可以学习谋篇布局的技巧□加强自己作品的表现力□古人将这个规律总结为：多下苦功夫读些书，作文时就会从容不迫。（1）给本文加上合适的题目。（2）在本文最后一个自然段的“□”加上合适的标点。（3）文章第三自然列举了_______、_______、_______等人的事例来说明_______的重要性。三、写作(共1题；共5分)10.（5分）在成长的过程中

8、，我们经历了许许多多的“第一次”，有些“第一次”像一阵风，不久便散了，但有些“第一次”，却深深地烙印在我们的心里，永远无法抹去。现在请你以“难忘的第一次”为题，从你的生活中选择一件真实的事例，结合自己当时情境与心理感受，叙述出你难忘的第一次，点明“难忘第一次”对你的影响。（注意：习作中要运用神态描写、语言描写、动作描写、心理描写。500字左右。）第6页共6页参考答案一、知识累积(共8题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第6页共6页6-1、6-2、6-