人教部编版六年级语文上册21《文言文二则》课时测评.doc

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1、人教部编版六年级语文上册21《文言文二则》课时测评姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共8题；共61分)1.（2分）下列下划线字的注音全部正确的一项是（）。A.逶迤（yí）    丸子（wǎn）   磅礴（páng）   岷山（mín）    B.沉着（zhuō） 崎岖（qū）    宾客（bìn）    诞生（dàn）    C.擎天（qíng） 电钮（niú）    瞻仰（z

2、hān）   围歼（jiān）    D.臻备（zhēn） 璀璨（càn）   皖南（wǎn）   千钧（jūn）    2.（2分）给下列句子中划线的字选择正确的解释。端：①端正；②方面，项目；③平举着拿。Ⅰ爷爷退休了，我经常为他端茶送水。_______Ⅱ大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。_______Ⅲ课堂上，我们都坐得端正，全神贯注地听讲。_______3.（2分）经过老师的耐心劝导，她终于心情________了下来。（）A.安静    B.平静    4.（10分）翻译

3、句子。（1）孰为汝多知乎?（2）为是其智弗若与?曰：非然也。第6页共6页5.（21分）阅读文言文，回答问题。铁杵磨成针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪①方磨铁杵②，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业③。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注】①媪（ǎo）：年老的妇人。②杵（chǔ）：棒槌。③卒业：完成学业。（1）解释文中划线字的意思。①去：_______②方：_______③欲：_______④还：_______（2）给多音字注音、组词。磨  _______  

4、_______    _______  _______还  _______  _______    _______  _______（3）判断下面句子的划线字意思是否相同。①醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？②过小溪，逢老媪方磨铁杵。（4）翻译下面的句子。①世传李太白读书山中，未成，弃去。②太白感其意，还卒业。第6页共6页（5）用一个成语来概括这段文字的中心，并且说说本文给你的启示。6.（14分）阅读文言文，完成练习。蜀鄙之僧蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者日：“吾欲之南海，何如？”富者日：“

5、子何恃而往？”日：“吾一瓶一钵足矣。”富者日：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，予何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。（1）解释划线的字。①子何恃而往_______②贫者自南海还_______（2）翻译句子。贫者语于富者日：“吾欲之南海，何如？”（3）谈一谈你从这个故事中获得的启示。7.（7分）课文内容精彩回眸。（1）桌上铺着雪白的_______，摆着精致的_______和_______，肚子里填满了苹果和梅子的_______正冒着香气。（2）《汤姆·索亚历险记》是一部真切反映__

6、_____的历险小说。（3）《凡卡》一文揭露了_______时期的黑暗，表达了作者对劳动人民的_______。（4）《鲁滨孙漂流记》一文，处处紧扣“险”字，塑造了一位_______的人物形象。8.（3分）积累运用（1）按要求写成语或句子。①过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用1、2等词语来形容人多。②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有3、4、5。第6页共6页③思念久别的家乡时，你会用诗句“6”来表达思乡之情。（2）仿写句子。如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是

7、一株小草，就给人间增添一份春色。第6页共6页参考答案一、基础知识。(共8题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、第6页共6页6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、第6页共6页