人教部编版六年级语文上册21《文言文二则》课时测评D卷.doc

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1、人教部编版六年级语文上册21《文言文二则》课时测评D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共8题；共61分)1.（2分）下列词语中划线字的读音相同的一项是（）A.数九寒天   数一数二   指日可数   不可计数    B.新鲜       鲜美       鲜艳       鲜为人知    C.间接       间谍       空间       亲密无间    D.卷尺       试卷       开卷

2、有益   卷土重来    2.（2分）多音字组词。著   zhuó________     zhù________奔   bēn________     bèn________曲   qū________      qǔ________供   gōng________    gòng________3.（2分）下面一组句子里都用到了感叹号，用得正确的一句是（）A.“发射成功了！”人们欢呼着。B.“点火！”一声令下，发射控制台年轻的操纵员沉着果断地按下了电钮！C.啊！这儿的庄稼长得多神气！D.真壮观啊！黄果树瀑布！第6页共6页4.

3、（10分）解释诗句：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。5.（21分）阅读文言文，回答问题。越人种稻郑之鄙人，学为盖，三年而大旱，无所用；弃而为桔槔，三年而大雨，又无所用；则还为盖焉。未几盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泻水种黍，弗对，而仍其旧。乃大旱连岁，计其获，则偿所歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘”，天下名言也。（1）解释下列字。①盖：________②鄙：________③兵：________④偿：________（2）翻译最后一段。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘”，天下名言也

4、。（3）文章运用了哪一种写作方法？（4）这两个故事寄寓了什么道理？（5）你更喜欢哪一个人物？为什么？6.（14分）阅读文言文，回答问题。学弈第6页共6页弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。（1）解释下列句子中划线的词。①通国之善弈也________②思援弓缴而射之________③非然也________④为是其智弗若与________（2）下列断句错误的一项是（）A.其一人/专心致志    B.惟/弈

5、秋之为听    C.思援/弓缴而射之    D.为是/其智弗若与    （3）翻译：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（4）本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？7.（7分）阅读《李时珍》，回答问题。（1）因为原来的药书有很多缺点，有的没有记载，有的记载________，有的记错了________，所以李时珍要重新编写药物书。（2）为了编写药物书，李时珍是怎样做的？（）（多选）A.到各地采药。    B.拜访医生、农民、渔民和猎人，积累知识。    C.冒着生命危险尝药材。    第6页共6页D.不再给

6、病人看病，专心著书。    8.（3分）仔细读下面的句子，回答问题。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）对话意思：________。（2）对话精妙极了，妙在何处？第6页共6页参考答案一、基础知识。(共8题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、第6页共6页6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、8-2、第6页共6页