人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习C卷.doc

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1、人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共7题;共56分)1.(6分)下面的句子意思正确的在横线上打“√”,错误的在横线上打“×”。①没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。________②没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。________③太阳能发光、能发热,是一个大火球。________④能发光、发热的大火球就是太阳。________2.(8分)想一想,连一连。凝成________   热量治

2、疗________   探索吸收________   疾病继续________   水滴3.(10分)按字的结构划分。倍、埋、炭、滴、嫁、兽、蔬、滴、凝、菌左中右结构:________左右结构:________上下结构:________第7页共7页4.(6分)选字填空。射(掉  悼)________  (抵  底)得上________  生(存  在)________  (温  湿)度________5.(3分)读拼音,写词语。shā jūnfán zhíliángshishèshìdù________________________________gū jìshū cài

3、dì  qūzhì liáo________________________________6.(8分)词语小超市(填关联词语).虽然……但是……  因为……所以……  如果……就……  不但……而且……①________太阳离地球太远了,________我们看上去只有一个盘子那么大。②太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。③________没有太阳,地球上________不会有植物。7.(15分)我能根据情境,进行口语交际。六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!我情不自禁地写出两个描写景色优美的

4、成语:________这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙蹲下来把手伸向小树苗。这时,值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道:________老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的标语:________老师看了我设计的标语,对我竖起大拇指。望着老师的笑容,我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面……在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说:________第7页共7页二、现代文阅读(共2题;共44分)8.(18分)阅读下文,回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫

5、在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。(1)本文共有1节,第1节有2句话。(2)写出与“整整齐齐”形式相同的词语。(3)把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。A.鸽子B.喜鹊C.蜻蜓D.大雁(4)喜鹊的新发现是()A.蜻蜓飞得最低。    B.大雁飞得最高。 

6、   C.人上有人,天外有天。    9.(26分)阅读下面的文字,完成下列各题。游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。第7页共7页我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍

7、下这难得的画面。走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!……我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。(1)本文是按()顺序来写的。A.时间顺序    B.高低顺序    C.游览顺序    (2)以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序

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