2014年江西景德镇教师招聘考试面试英语说课钢模板.doc

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1、2014年江西教师招聘考试面试英语说课稿模板2014年江西教师招聘笔试成绩已出,面试近在眼前,关于英语的面试该如何准备一篇比好好的说课稿呢?为了指导考生在说课环节取得理想的成绩,笔者搜集了大量的说课稿和教案,并进行了分析。个人认为,如果把握了说课的大体思路,在短时间内准备出说课稿并不是一件困难的事情。笔者归纳了一个说课的模板,供大家参考。景德镇国编教师考试209627924Goodmorning,everyone,It’smygreatpleasuretobeheresharingmyteachingideawit

2、hyou.Myteachingplanincludessixparts:analysisoftheteachingmaterial,analysisofthestudents,theteachingmethodsandaids,thestudyingmethods,theteachingprocedure,andblackboarddesign.First,letmeanalysetheteachingmaterialsExample:ThisperiodisfromUnit3of9AOxfordEnglish.I

3、tisthefirstlessonofReading.Themainideaofthetopicishowtoexpresstheirproblemsandaskforadvice.Wearegoingtolearnthewaystodealwithproblemsandstressinfollowinglessons.Sothisperiodisveryimportantinthisunit.Ithinkthekeypointsofthisclassare.......Thedifficultpointsofth

4、isclassare......ThenletmeanalysethestudentsExample:StudentsinGradeEighthavebeenstudyingEnglishformorethanoneyear,studentalsokeepstronginterestinEnglishstudy.Theyhavelowabstractthinkingabilitybuttheirthinkingabilityoftheimageisstrong.Theirattentioncanbescattere

5、deasily.Accordingtothenewstandardcurriculumandthesyllabus,afterstudyingtheteachingmaterialandanalyzingtheruleofchildren’sgrowingofmind,Ithinktheteachingaimsarethefollowings:1.Knowledgeobjects:canreadandusethemainwords,phrases,andsentencepatterns......2.Ability

6、objects:TotraintheSs’abilityofworkinginpairs.......3.Emotionalobjects:increasetheirinterestandsetupself-confidence......Inordertoachievetheaimsmentionedabove,Idecidetochoose“CommunicativeApproach”and“Task-basedLanguageTeaching""SituationalLanguageTeaching"meth

7、odasthemainteachingmethods.Iwouldalsouseteachingaidssuchasaprojector,ataperecorder,mutimedia,theblackboardtomaketheknowledgemoreintuitive,interstingandeasiertounderstand.ThelearningMethodsofthisclassarePairwork,Groupwork,Individualworkanddiscussion.Withtheseme

8、thods,itcanmaketheclassactiveandstimulateSs’enthusiasms.NowIwillsaysomethingabouttheTeachingprocedures:(takereadingperiodforexample)First,Greetthewholeclassasusual.Andaskstudentsso

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