人教统编版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷D卷.doc

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1、人教统编版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共7题；共24分)1.（4分）加偏旁，变新字宣——_______ _______   胡——_______ _______2.（10分）请默写诗、文。 （1）众鸟高飞尽，_______。（2）_______，无数夕阳山。（3）_______，海上明月共潮生。（4）朝霞不出门，_______。

2、（5）_______，白银盘里一青螺。（6）天上鱼鳞斑，_______。（7）人闲桂花落，_______。（8）乡村四月闲人少，_______。（9）桂林的山真秀啊，像_______，像_______，色彩明丽，倒映水中……3.（2分）选出下列加横线词语的正确解释。小宝说了一些不堪的话，大家都斜着眼看他。（）A.承受不了    第8页共8页B.不好    C.表示程度深    D.坏到了极深的程度。    4.（2分）下列选项中拼音和汉字完全正确的一项是（）。A.骗(piàn)子 分配(pèi) 师傅(bó)  

3、  B.政(zhèng)府 度(dù)河 属(shǔ)于    C.楚(chǔ)人 紧迫(pò) 惠特尼(ní)    D.涉(bù)江 契(qì)约 杰斐(fēi)逊    5.（2分）在下面句子中，成语运用恰当的共有几句？（）①白驹过隙，一转眼，我们都已经在校园里生活了六年了。②学习历史的意义是什么？一言以蔽之，是为了“鉴往知来”。③警察帮王妈妈找回了被拐骗的儿子，王妈妈对警察百感交集。④儿童节到了，开展哪些游艺活动好呢？同学们议论纷纷，莫衷一是。⑤李爷爷回到阔别已久的故乡，他感慨地说：“多年不见，故乡的变化

4、真大呀，我有一种恍如隔世的感觉。”A.一句    B.二句    C.三句    D.四句    E.五句    6.（2分）读课文《孔明借箭》，选择正确的一项（）第8页共8页诸葛亮说“只要三天”，是因为_______。A.军情紧急，急需用箭    B.他知道三天后必有大雾，是借箭的好时机    C.他相信三天可以造出十万支箭    7.（2分）找出下面是完整的句子的一项（）A.我送给小丽同学。    B.漫长的冬天终于过去了。    C.夸奖我是个好孩子。    D.院子里的葡萄架下。    二、阅读与感悟(共

5、3题；共60分)8.（26分）阅读下文，回答问题①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得鈹皱的毛票，用龟裂的手指数着。②旁边一个女人停止踏缝纫机____向母亲探过身____喊道____大姐____别给他____你供他们吃____供他们穿____供他们上学____还供他们看闲书哇____接着又对着我喊____你看你妈这是在怎么挣钱____你忍心朝你妈要钱买书哇____③母亲（却 确）已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（俯 府）在缝纫机板了立刻又（

6、馅 陷）入了忙碌……⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。（1）请在文段中的空白处填上恰当的标点符号。第8页共8页旁边一个女人停止踏缝纫机_______向母亲探过身_______喊道_______大姐_______别给他_______你供他们吃_______供他们穿_______供他们上学_______还供他们看闲书哇_______接着又对着我喊_______你看你妈这是在怎么挣钱_______你忍心朝你妈要钱买书哇_______（2）选择括号里正确的字。（却 确

7、）_______已将    （俯 府）_______在（馅 陷）_______入（3）写出下列词语的反义词。忙碌——_______     瘦小——_______     高兴——_______（4）文中省略号的作用是（）A.省略了“我”看到的部分。    B.表示声音的延长。    C.表示话没说完。    （5）第①自然段中，有一个词可以表现出母亲工作的艰辛，这个词是_______。（6）对“我”买书，母亲的态度是_______，由此可以看出母亲_______。（7）第④自然段是对母亲的态度_______描写

8、，由此可以看出母亲_______。（8）从这位母亲，你想到的诗句是_______。9.（16分）阅读下文，回答问题我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；第8页共8页大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！（1）短文共有_______个小节。（2）用“有的……有的……有的