人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第八单元测试卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第八单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共39分)1.（6分）补写词语喜不自_______    拱_______无违   序_______排班天造地_______    伸头缩_______    抓耳_______腮2.（7分）选词填空。丰富           富饶①随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加_______。②胡萝卜含有_______“胡萝卜素”。坚定  

2、         坚强③小英是一个_______的小女孩。④“回去，回我们的祖国去！”华罗庚_______地说。满意           同意            主意⑤“你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。”老师_______地笑了。⑥听起来这个_______很不错。⑦我非常_______你的想法。3.（3分）选词填空。第8页共8页继续　　连续　　陆续①小明_______两年被评为“三好学生”。②上课铃响了，同学们_______走进教室。③虽然你这次考了一百分，但仍需_______努力。4.（15分）按要求改写句子。（1）他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。（改

3、为被字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）（3）我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改为陈述句）5.（8分）根据课文内容或日积月累填写。（1）莫笑农家腊酒浑，_______。（陆游）（2）_______，只缘身在此山中。（苏轼）（3）九月菊花_______，十月芙蓉_______。（4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_______，好像大地都被震得颤动起来。（5）爬山虎的脚_______墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_______墙。二、阅读理解(共2题；共33分)6.（13分）阅读短文，回答问题。秋

4、天的月季花我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水，施肥，我很爱她，常常看着她出神。她的茎是墨绿色的，又细又直，好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮型，好像是一把把锯尺。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。第8页共8页花儿开得很茂盛，有的是含苞欲放的花骨朵，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞真是婀（ē）娜（nuo）多姿！当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡

5、的清香，那就是月季花的香味，花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞，这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的闹声，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是很有趣。我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽，人们常说，春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。（1）在短文中找出下列词语的近义词。经常——_______    仿佛——_______   特别——_______（2）从文中找出合适的词语填空。粉红的_______        _______的露珠美丽的_______       _______的小脸蛋（3）在文中找出一组排比句，用横线划出来。（4）因为_______，所以我喜欢月

6、季花。7.（20分）阅读下文，回答问题那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a捐献我的任一器官和部件。b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。第8页共8页真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个

7、器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官