人教版(新课程标准)四年级下学期语文第六单元测试题试卷(B卷)B卷.doc

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1、人教版(新课程标准)四年级下学期语文第六单元测试题试卷(B卷)B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用。(共9题;共18分)1.(1分)选出正确的读音。吐(tǔdǔ)________  问(wènwèng)________  味(wèi wè)________2.(1分)量词搭配。一________海鸥    一________沙滩    一________军舰一________帆船    一________鱼塘    一_______

2、_石桥一________翠竹    一________队旗    一________铜号一________花园    一________井      一________葫芦3.(1分)词语连线。探头探脑地________     太阳念念有词地________     张望光芒四射的________     述说声嘶力竭的________     呼喊喜极而泣的________     脸憔悴不堪的________     花园斑驳陆离的________     神情第10页共10页明晃晃的________       句子4.(1分)在下面横线上填上

3、适当的词。一________话      一________圆珠笔     一________台灯一________信      一________纸         一________花5.(1分)按照词的意思连一连。压抑________        ①心里想要怎么做就怎么做。淳厚________        ②始祖,比喻创始人。演绎________        ③从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程。鼻祖________        ④忠厚。随心所欲________    ⑤情绪、感情低落。6.(5分)根据情境提示,完成

4、下列对话。“鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……动物真有趣!”和同学们交流:你最喜欢哪种动物?它有什么有趣的地方?龙一鸣说:“我最喜欢国宝大熊猫,别看它身体笨重,却能轻而易举地爬上树。”第10页共10页黄霏霏说:“我最喜欢的动物是小松鼠,________。”壮壮说:“我最喜欢的动物是________。”7.(3分)读课文《学弈》与课外段《诫子书》,然后回答问题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,俭躁则不能治性。年与时驰。意与日去,遂成枯落,多不接

5、世,悲守穷庐,将复何及!(1)解释句中划线词语。①非澹泊无以明志________   ②淫慢则不能励精________③年与时驰________         ④多不接世________(2)给下面语句标上标点符号。夫君子之行静以修身俭以养德非澹泊无以明志非宁静无以致远(3)写出下列句子大意。淫慢则不能励精,俭躁则不能治性。(4)用精炼的语言概括语段的主要内容。(5)比较《学弈》与《诫子书》在内容上相同点及不同点。8.(4分)判读对错。(1)人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示,并进行模仿,研制成新的仪器机械,就是仿生学。(2)《自然之道》

6、让我们懂得:按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。(3)“满山的枫叶犹如燃烧的火焰。”是比喻句。第10页共10页(4)蝙蝠能在夜间飞行,是因为它有一双特别敏锐的眼睛。9.(1分)把下列句子排列成一段通顺的话________湖中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。________湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!________青龙湖的景色可真美啊!________星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。________在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真

7、开心。二、阅读理解。(共2题;共9分)10.(3分)阅读下文,回答问题。冬天,深褐色的海面显得很凝(níng nín)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè tí)而不舍地扑向堤(dī tí)岸,溅起数(shǔ shù)丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的巨浪作背景拍照留念,形成一道壮

8、丽的风景线。(1)给划线字选择正确的读音。凝________(níng nín)重     似

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