人教版(新课程标准)六年级下册语文第二单元测试卷(I)卷.doc

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1、人教版(新课程标准)六年级下册语文第二单元测试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识与积累运用(共6题;共30分)1.(5分)选择合适的词语,填入相应俗语后的横线上。A.得过且过 B.以卵击石 C.面面相觑 D.得陇望蜀 E.弱肉强食①大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——_______②吃着碗里的,看着锅里的——_______③大眼瞪小眼——_______④当一天和尚撞一天钟_______⑤鸡蛋往石头上碰——____

2、___2.(4分)读音节,写词语。píngzhàngyōngjǐkǒngxìtúnbù____________________________3.(5分)按要求改写句子。①渣滓洞集中营里每个牢房都在贴对联。(修改病句)②我正在对着话筒吹一朵红红的凤凰花呢。(缩句)③猩猩说:“我看那个乐字有点儿刺眼。”(改为间接陈述句。)4.(4分)写出下列词语的近义词第7页共7页郑重_______盼望_______允许_______稀奇_______5.(4分)照样子,写词语。美滋滋    _______     _______游来游去    _

3、______     _______6.(8分)读拼音,写词语。zhuànxiěrǎoluànpiēxiàkānchēnɡ____________________________yìlìquánhéngjiāoshuǐxiázhǎi____________________________二、阅读积累与运用(共2题;共29分)7.(16分)阅读下文,回答问题雨星期天的下午,我坐在窗前做作业。忽然天色暗下来,要下雨了。我赶紧关好窗户,屋里显得特别闷热。一会儿,豆大的雨点落下来了。打在玻璃窗上“叭叭”直响,雨越下越大,我透过玻璃窗向外望

4、去。天地间像拉着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。一会儿,云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。(1)文中画线的句子运用的修辞手法是_______。(2)我会写比喻句。第7页共7页(3)短文是按什么顺序写的?(4)第三自然段是作者的_______。(5)文中的一个拟

5、声词是:_______。(6)“闷热”的“闷”音节是_______,它的另一个读音是_______,组成词语:_______。8.(13分)阅读短文,回答问题。应该从小开始白求恩从小热爱学习,六七岁的时候,他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天,他悄悄躲进楼上一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着:“我想长大能像爷爷

6、和爸爸一样,成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说____好孩子____你年纪还小____等你长大再学吧____白求恩严肃地回答说____应该从小开始____说着又认真地解剖起来____(1)给短文最后一段加上标点。母亲疼爱地说_______好孩子_______你年纪还小_______等你长大再学吧_______白求恩严肃地回答说_______应该从小开始_______说着又认真地解剖起来_______(2)根据下面句子的意思,找出文中的成语写在横线上。①形容很规矩,很庄重。_______②全部精神集中在一起,形容注意力集中。_____

7、__(3)填空①短文共有_______个自然段,其中第_______自然段是短文的重点部分。②白求恩的理想是_______。第7页共7页③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。_______三、习作(共1题;共5分)9.(5分)习作紧张的学习生活中,一些节日让我们在浓浓亲情、友情中感受到生活的快乐。想象一个自己最喜欢的节日,如“轮滑节,游戏节……等等。写出来,和它们一起分享。请记住,一定要写清楚为什么过这个节,想象你们是怎样庆祝的,题目自拟。第7页共7页参考答案一、基础知识与积累运用(共6题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-

8、1、5-1、6-1、二、阅读积累与运用(共2题;共29分)第7页共7页7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、三、习作(共1题;共5分)9-1、第7页共7页第7页共7页

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