人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下册第三单元测试卷D卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下册第三单元测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共22分)1.（4分）填词练习。_______的服装      _______的小鸟_______的国旗      _______的铜钟2.（4分）补充成语。妙不可_______ 含情_______  _______  _______花似锦3.（3分）写出下面句中划线词语的反义词。①这些题目非常简单。

2、_______②很久没下雨了，气候很干燥。_______③清晨，我背着书包走在平坦的大路上，心里很高兴。_______4.（5分）按要求完成下列句子。①圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）②圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句）③圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）5.（6分）根据课文《日月潭》内容判断对错。（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（）第7页共7页（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（）（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（）二、阅读理解(共2题；共31分)6.（13

3、分）阅读下文，回答问题女娲造人开天辟地之后，世界上充满了勃勃生气，草木遍于原野，江河奔流四方，猛兽出没，飞禽翱翔，鱼龙沉浮，到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象，非常高兴，A不知什么原因，她的心中总是隐隐浮起一种孤独感，总觉得万物之中还缺少一股灵气。一天，女娲来到河边，在静静的水面上看见了自己的倒影。这时，她才猛然醒悟到，B世间有许许多多和自己一样的生命，相互说说话，不是可以解除孤独和寂寞了吗?C女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。①女娲挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。②很快，第一个泥娃娃便创造出来。③这个泥娃

4、娃刚落地，就蹦蹦跳跳，吵吵闹闹，十分神气。④女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为“人”。⑤他们容貌不同，性格相异，举止有别。纷乱的人群，围着女娲，欢呼跳跃，但是转眼之间便离开了女娲，分散到世界各地，去寻找自己的生活了。女娲心中充满温暖，兴奋激动，捏出一个又一个的泥娃娃，日复一日，夜复一夜，疲劳不堪。但是，世界实在是太大了，D女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来，想了想，终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头牵在手上，然后用力一挥，搅混了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时

5、，满河的泥浆点四处飞溅，落到哪里，哪里使跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间，整个世界都布满了人。从此，人类世世代代繁衍生存下去。（1）联系上下文解释下列词语的意思。①勃勃生气：_______。②疲劳不堪：_______。第7页共7页（2）第三自然段漏缺一句话：“她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。”请你把它回归到原来的位置（）A.①与②之间    B.②与③之间    C.③与④之间    D.④与⑤之间    （3）依次填入文中A，B，C，D处关联词语，较恰当的一组是（）A.但如果所以无论    B.但如果于是无论    C

6、.而且只要于是尽管    D.而且只要所以尽管    （4）对各段段意概括有误的一组是（）A.第一自然段写女娲感到孤独。    B.第二自然段写女娲决定造人。    C.第三自然段写女娲造人且为他们取名。    D.第四自然段写女娲很疲劳，终于停了下来。    （5）判断下列理解本文的正误。①这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。②这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。③这篇神话反映了古代的人们对人类由来的原始观念。④这篇神话运用奇妙的想象，科学地解释了人类的起源。第7页共7页7.（18分）阅读下文，回答问题《为中华之崛起而读书》片段从租借地回来后，同学

7、们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答；“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”“为

8、中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振